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교육은 이제까지의 전통적인 교육과는 여러 면에서 다르게 구별된다. 학습자중심 교육체제의 특징을 전통적 교육체제와 비교하여 정리한 것으로, 기본 철학, 교육과정 운영, 평가, 학교 운영의 면에서 차이를 살펴볼 수 있다.
우선 개념의 면
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교육정보공유서비스(go share)
2. 웹 서비스
1) 에듀넷 초등학교, 에듀넷 중학교, 에듀넷 고등학교
2) 교사지원연구센터
3) 사이버평생교육원
4) 학부모지원센터
5) 교육관련기관
6) 정보교환
7) 인터넷 여행
8) 정보검색기
9) 특집자료실
10)
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학교 출판부.
12). 이돈희, 강태중, 이무근, 김태완, 강인애(1999). 지식기반사회와 교육. 서울 : 교육부.
13). 이무근(1999). 21세기 지식 기반 사회 구현을 위한 직업교육의 방향과 전망. 제1차 KRIVET
14). Apple, M. W. (1995) Education and power. New York : Routledge
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교육체제화는 평생학습 관련 시설, 학습자원, 학습사업, 학습정보상담, 인재활용, 추진 조직 등의 모든 관련 영역에서의 네트워킹을 요구한다. 넓게는 가정교육, 학교교육, 사회교육이 하나의 통합된 개념으로 상호 밀접한 관련성을 갖고 인
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교육의 추진 성과 및 발전 과제, 학교 컴퓨터 교육의 성과 분석 및 발전과제 탐색 워크샵 토론 자료.
7. 한정훈(1996), 사회변화에 따른 교원연수의 과제와 대책, 학교경영, 33-39 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원정보교육의 개념 및 구성요소
1. 교원 및
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교육체제에 대한 근본적인 혁신, 다시 말해 학교교육과 사회교육의 연계, 분야별영역별수준별 교육과정의 통합이 우선시 되야 한다.
기존 사회교육체제에서 전 생애(lifelong)에 걸친 학습의 지속화 등을 골자로 하는 평생 교육체제로의 전환은
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신교육 체제 수립을 위한 교육 개혁 방안(Ⅱ), 서울 : 대한 교과서 주식 회사
성태제외 12명(2007) : 최신 교육학개론, 서울 : 학지사
엄태동(2000) : 초등교육의 개념, 교육원리연구 제5권 1호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등교육(초등학교교육)의 기본성격
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신교육운동의 교육사상가
⑴ 엘렌키
① 개인주의, 자유주의, 자연주의 교육사상가
② 교육의 비결은 교육하지 않는데 있으며 주지주의 교육은 정신적 살인이다.
③ 아동의 세기
④ 결혼을 교육의 입장에서 규제하려함
⑤ 신루소주의, 아
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교육체제 구성요소들(지원인력, 시설, 교수 및 학생들의 준비사항 등)을 결정하면 일단 사이버 교육체제 구축을 위한 실행안이 완성된다. 이러한 실행안에 입각하여 투자가 이루어지고, 교육이 실시된다. 교육 실시 후에는 반듯이 학습자들의
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학교육(수학학습)과 테크놀로지
1. 탐구활동을 통한 문제해결 조력자로서 테크놀로지의 역할
2. 표현간의 연계성을 통한 개념증폭자로서 테크놀로지의 역할
3. 테크놀로지와 학습자 사이의 상호작용
Ⅵ. 인도의 수학교육(수학학습) 사례
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