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체제간의 기능관계 규명에 중점을 두고 있으나 실제 하위체제간의 구분.비중.기능의 성 질을 밝히기가 어렵다. 가.⊙일반체제이론
Ⅰ.체제론의 의의
1. 체제이론의 개념
2. 체제론적 접근방법의 의의
3.대표적 학자
Ⅱ.체제의 특징
Ⅲ.
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경제성장
동아시아에서 괄목할 만한 경제성장 지속
[일본, 한국, 대만, 홍콩, 싱가포르의 급속한 성장] 월러스틴의 생애
세계체계이론의 탄생
종속이론
종속이론과 세계체계이론
세계체계이론의 의의
세계체계이론의 비판
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이론, 교육과학사
▷ 주호수 논문, Dick & Carey의 체제적 교수설계 모형의 활용 Ⅰ. 서론
Ⅱ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 의의
Ⅲ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 특성
Ⅳ. ISD(교수체제개발, 교수체제설계)의 이론적 토대
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4) 교육행에의 시사점
5) 한계점과 비판
4. 체제이론
1) 주요 내용
2) 특성
3) 교육행정에의 적용
4) 교육행정에의 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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체제이론은 인간의 행동을 예측하게 하는 중요한 역할을 한다. Getzels와 Guba에 의하면 인간은 사회적이고 심리적인 존재이기 때문에 사회체제에서의 인간의 행동은 역할과 기대로서의 제도적 요소와 인성과 욕구로서의 개인적 요소들의 상호
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