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지고 있다. 인성교육은 지식 교육만으로 불가능하며 일상생활에서 청소년 단체 수련활동과 자원봉사활동의 실천 등 공동체 의식 함양을 위한 방안들이 마련되어야 가능한 것이다. 이에 따라 필수교육의 일환으로 청소년 자원봉사활동의 도
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활동의 현황과 육성방안, 한국여성개발원, 1994
이기순, 우리나라 여성자원봉사활동의 활성화방안에 관한 연구 석사논문, 초당대학교, 2003
최유미, 중년여성자원봉사활동의 지속성과 중단선의 영향요인에 관한 질적연구 석사논문, 대구가톨릭
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프로그램
3,840,000
전문강사료(미술치료사)
1명×100,000원×24회기=2,400,000
재료비
1명3,000원×20명×24회=1,440,000
자아존중감 교실
2,960,000
재료비(차트, 도화지, 필기구)
1명2,000×20명×24회기=960,000
독서지원비
1권×20,000×5권×20명
=2,000,000
취미여가 프
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활동에 잘 참여하지 못하고
있다.
2. 다른 사람에 대한 두려움으로 사람들과
접촉을 꺼릴 때가 많다.
3. 한국에서 사용되는 낯선 언어 때문에
어려움이 많다.
4. 한국의 문화에 잘 적응이 안된다.
5. 사람들은 나에게 직접적으로 말을 하진
않
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지도
-직업심리검사
-국민기초생활법
-한국교육제도
-진학 진로지도
한국 사회 엿보기
-문화적응교육
-생활경제
사회 적응력 배양
-사회적응력 고양교육-적성검사, 임상적 심리치료, 약물예방 교육
<부록4> 하나둘 학교 교육 프로그램 세
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활동
창조적인 취미활동을 통한 건전한 여가활용과 자아실현.
특별활동에 대한 학생들의 자율적인 참여 유도.
매주 수요일 7, 8교시 실시.
④ 공동체 극기 훈련
야외 단체학습을 통한 심신단련과 공동체 의식 형성.
체계적인 공동체 훈련 지도
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공동체주의의 교육윤리학적 연구, 고려대학교 대학원 교육학과, 1995
2. 신용하 외, 공동체이론, 문학과 지성사, 1987
3. 이현창, 공동체의식 교육 방법에 관한 연구, 서울대학교, 2001
4. 황경식, 자유주의와 공동체주의 사회철학 대계, 민음사, 1993
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지도
김계현 외 5인 공저(2001), 학교상담과 생활지도, 서울 : 학지사
송인섭 외(2000), 교육심리학, 영락원출판사
이재창(2000), 생활지도, 서울 : 문음사
조화섭(2003), 교육학, 서울 : 교육마을
학지사(2006), 교육학개론 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 학교생활지
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공동체를 형성해 나가도록 하기 위한 다양한 프로그램 개발 및 운영 지원
- 청소년 이해 프로그램을 개발한다.
- 소규모 동아리 중심으로 교사와 학생들이 함께 참여할 수 있는 다양한 체험활동을 개발 및 지원한다.
- 담임교사의 개별 가정방
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활동을 통해 협동정신, 타인에 대한 배려 등의 시민정신을 습득할 수 있으며, 복지일반교육 및 훈련의 기초가 되는 복지교육을 체험할 수 있게 되는 것이다.
사회. 국가적 차원에서의 자원봉사활동은 약화된 공동체 의식을 강화하고, 국제적
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