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공동체 육성
3)일반주민 여가 프로그램
4)주민지도자교육
5)방과 후 교육
38.자원봉사의 개념에 대한 설명으로 바른 것은 무엇인가? 4
1)3대 원칙은 기본적 인권보호, 시민성격 견지, 자발적 참여이다.
2)휴머니즘과 사회연대의식보다는 타인에
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지위
3. 기타: 국적, 종교
◉ 심리적 자료
1. 학습자의 참여 동기
* 차별화된 고급 프로그램 참여욕구
* 학교를 벗어난 살아있는 교육체험 욕구
* 건강과 여가활용에 대한 관심증대
◉ 행동적 자료
1. 학습자가 참여하는 프로그
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활동의 활성화를 위해서는 학생들이 쉬우면서도 효율적으로 봉사활동에 참여할 수 있도록 여건을 조성해 주고, 자발적 참여를 유도할 수 있는 학교, 학부모, 지역사회가 함께 하는 프로그램과 이러한 프로그램이 효과적으로 적용될 수 있는
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지관은 어린이에서 노인에 이르는 지역주민을 대상으로 복지사업을 전개하며 무의탁독거노인, 장애인, 여성, 저소득층 생활의 자립능력을 가질 수 있도록 돕고 지역주민의 연대감과 공동체의식을 강화하여 지역사회문제를 예방, 해결하고
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)
-환자돕는이클럽
-책이좋은아이들
-생생문화사랑모임
-주부독서클럽
-사담사(사랑을 담는 사람들의 모임) <조사장소> 청주 YWCA
1. YWCA 소개
2. YWCA 목적
3. YWCA 정체성
4. 한국 YWCA
5. YWCA 프로그램(2004~2006)
6. YWCA 주요활동
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조직
(3) 청소년 스포츠
(4) 민족 융화를 위한 생활체육 프로그램
(5) 스포츠 제 2의 길
(6) 황금계획(The Golden plan)
(7) 트림(Trim) 캠페인
4. 중국
(1) 조 직
(2) 정 책
(3) 중국체육의 특징
5. 일본
6. 캐나다
7. 호주
8. 한국
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체험
50(명)×20000=100,0000
1인당20000원 지급
ⅵ프로그램 평가방법
구 분
인 원
내 용
토 론
·간부급 인원
·생활 지도자
·사회복지사
·교 사
비디오 촬영 내용을 보고 프로그램을 객관적으로 평가
설문지
·참여 인원(학생)
설문지를 통한 프로그
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프로그램의 실시
248-4567 I.자퇴청소년 지원체계 현황분석
1. 보호 및 관리체계 - 한계와 개선점제시
2. 진학지원체계 - 한계 및 대안제시
3. 취업 및 진로준비 지원체제 - 한계 및 대안제시
4. 상담과 생활지도 지원체제
5. 비행교정 지원체
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체험을 할 수 있도록 교육적 역할을 회복한다는, 이른바 교육 7일의 실현을 목적하지 않으면 안된다.
참고문헌
교육부(1995), 우리 학교, 달라져야 합니다, 서울:교육부 교육개혁추진기획단
부산 연서초등학교(2000), 주5일수업제 시행을 위한
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지역적인 문제를 벗어나기 위해서는 대체프로그램이 필요하다. 예를 들어 소리독서실의 운영, 선후배 1:1 여가지도 방식의 채택 등.
4. 철저한 예습.복습을 할 수 있는 체계적인 프로그램, 즉 교재개발과 교육방법이 내실화 되어야 한다. 짧은
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