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* 경제 5단체 2007.11.16 자 성명서 Ⅰ. 서론
1. 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론
2. 사례
3. 분석
Ⅲ. 결론
1. 초등 교육에 적용
Ⅳ. 참고문헌
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살펴보자.
5-2. 인간관계와 공동체의 변화와 규범문제
6. 정보화 사회에서 요구되는 윤리규범과 윤리교육의 과제
6-1. 정보화 사회에서 요구되는 윤리규범 모색
6-2. 정보화 사회에서 윤리교육의 필요성과 과제
Ⅲ. 결론
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교육이 이루어져야 한다
1) 금연교육은 ‘금연예방교육’과 ‘금연지도’, ‘금연프로그램 개발과 시행’으로 나누어지도한다
2) 금연교육은 학생들의 발달과정에 맞는 교육이 시행되어야 한다
2. 금연교육은 초등학교에서부터 심도 있게
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사례를 접하고 난 후 아이들의 실제 행동의 변화가 나타날 수 있도록 지도할 수 도 있을 것이다.
Ⅳ. 배려윤리이론의 교육적 적용
1. 배려 윤리 이론의 도덕교육
나딩스의 배려윤리이론에 따르면, 도덕 교육에는 다음과 같은 4가지 단계가 필요
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윤리학회, 2009
김병일, 『기획논문 : 선비정신의 현대적 계승』, 남명학연구원, 2010
윤혜진, 『도덕 품성 교육에 관한 고찰(에드문드 핀코프의 덕윤리적 관점을 중심으로)』, 한국동서철학회, 2009
『Use the young person's character education』
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이론 뿐만 아니라, 사례와 실제 적용까지 생각을 하는 과정이 심층적으로 이루어져서 간단한 작업은 아니었다. 이 과정에서 콜버그의 도덕교육이론에 관해 좀 더 깊이 생각을 해볼 수 있는 기회가 된 것 같아 뿌듯하였다. 실제로 초등교육현
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도덕발달 차이연구」한국공안행정학회
김인철(2007)「콜버그의 도덕성 발달 이론과 도덕 수업의 적용에 관한 연구」원광대학교 교육대학원 석사학위논문
김재식(2011)「L. Kohlberg의 발달적 사회화 접근」초등도덕교육
김진규(2004)「Freud와 Eri
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윤리의 통합교육론」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
남궁달화(2008)「현대 도덕교육론」교육과학사
신명희,박명순,권영심,강소연(2009)「교육심리학의 이해」학지사
엘리자베스 보졸라 저, 정창우 역(2018)「도덕 발달의 이론과 적용」
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윤리의 등장 배경 - 콜버그의 도덕성 발달이론
2. 길리건의 배려윤리
3. 나딩스의 배려윤리
Ⅲ. 배려윤리의 사례
1. 사회에서 실천되고 있는 배려윤리
2. 교실에서 실천되고 있는 배려윤리
Ⅳ. 교육에서의 배려윤리 적용
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도덕 발달 이론」, 백의
서강식 편저, 「도덕교육이론의 탐색 : 나딩스」, 양서원
위키백과사전(http://ko.wikipedia.org)
http://cafe.daum.net/windymoraledu 1. 서(序)
2. 배려윤리란 무엇인가
3. 나딩스 배려윤리 개관
4. 경험 사례
5.
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