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미술시간에 준비물을 안 챙겨온 따순이. 선생님은 또 준비물을 안 챙겨왔다고 나무라신다.
다른 아이들에게 준비물을 빌려 쓰라고 야단을 치신다.
그러나 친구들은 아무도 따순이에게 준비물을 빌려주지 않는다.
한 아이는 따순이에게 준비
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교육은 잘 제도화되어 있고, 15세 이상 문맹률은 9.8%로 개발도상국 중 가장 낮은 수준이며 학교에 다니는 소녀의 비율이 높은 것이 특징이다. 5~15세인 초등학교와 중학교는 의무교육이며 유치원에서 대학과정까지 무상으로 실시된다. 자야와
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것이다.
청년기와 청년문화
REPORT
학과 : 한국학부
학번 : 20310056
이름 : 박선진
제출일 : 11월 6일 1, 서론
2. 학교폭력의원인
1) 심리적 요인
2) 가정환경적 요인
3) 학교제도의 요인
4) 사회제도적 요인
3. 학교폭력의 예방 및 대책
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발전의 사전적 의미
1. ESSD(지속가능한 발전 또는 개발)의 정의와 나의 생각
1.1 교육과정상에 나타난 ESSD의 개념
2.지속 가능 개발
3.지속가능한 개발을 위한 환경관
4. 환경의 가치
5. 지속가능한 개발과 환경 지식
6. 결 론
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미술영역에 준비 되어 있는 재료를 가져와서는 전화기를 만들어 보려하였다. 전화기를 만들면서 잘 생각이 나지 않는지 언어영역의 전화기를 자져 와서는 전화기를 보면서 똑같이 만들려고 따로 종이를 오려 전화기에 붙인 후 숫자도 쓰고
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론
■ 실행 과정
■ 결과 분석
■ 한계와 반성 그리고 보안점
(3) 브레인 라이팅 + 역 브레인 스토밍 기법 ( 실과 5명, 영어과 5명, 미술과 5명)
■ 주 제 - 연애를 잘 하려면
■ 이 론
■ 특별 목표 - 각 과별로 나
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론
이상으로 직장인을 대상으로 한 다양한 스트레스관리 프로그램을 찾아 구체적인 적용대상자와 프로그램 내용을 요약하여 기술하고, 간호사를 위한 스트레스관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발
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미술 및 음률활동 등 다양한 예술활동을 계획한다.
2) 부모의 역할
- 한국은 과거 지나치게 강압적으로 인성을 강요하던 시대를 보냈고 지금은 그에 대한 반발로 자유를 넘은 방임의 시대를 맞이하고 있다. 가정에서 생활하는 아동은 부모의
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바람지간 유치원 교육이 요망된다. 1.성장과 발달 용어구별
2.성장의 방향성
3.자신의 아동기
4.성장발달이론(프로이드,에릭슨비교)
5.인지발달정도
6.태아와 태교
7.임부건강관리
8.영아기어머니 교육
9.유아기 발달
9.학령전기 발달
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미술관)
8000x어른10인+3000x어린이10인
1,100,000
22.1
32,500
3.3
자체
예산
간식비용
김밥:1300x25줄x1회
자원봉사자 교통비
3,000x33회x자원봉사자 10인
1+1=1
240,000
수화강사료
10,000x주2시간x12주x1인
240,000
4.8
홍보물품비
510,000
포스터
280x1000매
리플릿
115x2000
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