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미술활동을 좋아한다.
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방을 재배치 해 보는 것은 즐거운 일이다.
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나는 자주 사물의 모습을 마음 속에 그려본다.
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나는 친구들보다 공상에 잘 잠기는 편이다.
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지도, 그림, 도표를 글보다 쉽게 읽는 편이다.
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나는 영화, 뮤직 비디오 등 볼
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론적, 철학적 의미
【롤스의 정의론】
3. 공평과 정의의 초등교과과서 관련 교과서 분석
4. 도덕 교과서 내용 분석
(1) 1학년 2학기 1. 학교에서 지킬일.
(2) 2학년 2학기-4.질서는 편해요.
(3)3학년 2학기 2. 안전한 길
(4)5학년 7. 서로 다른
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교육
아동
관찰
마실 물과 물컵 관리
상 / 중 / 하
보육실 환기 및 습도
상 / 중 / 하
투약의뢰서
수건 및 걸레 세척
세제세척 /
제소독(삶기)
안전사고 목차
1. 만4세를 대상으로 연보육계획안
2. 만4세를 대상으로 월보육계획안
3. 만4
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론
Ⅱ. 본론
1. ‘빨래하는 페미니즘’을 읽고
2. ‘빨래하는 페미니즘’에서 감명 깊은 구절과 인용 이유
1) 출산과 양육
2) 여성의 일과 가족
3) 여성과 교육
4) 여성의 결혼
5) 분열된 자아
6) 삶의 근원
7) 어머니
8) 경력
9) 설거지
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Ⅰ. 정신분열증
★ 정신분열증이란?
★ 정신분열증의 원인
★ 정신분열증의 증상
★ 정신분열증 진단
★ 정신분열증의 경화 & 합병증
Ⅱ. 뷰티풀 마인드로 보는 정신분열증
★ 발병원인
★ 진단
★ 진단준거에 따른 분석
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미술관/박물관 전시는 유물이나 미술 작품을 일방적으로 대중에게 공개했으나, 현대에는 점차 상호소통적인 행위로 바뀌고 있다.
￭ 전시 목적 및 유형은 어떻게 결정되는가
▪ 전시회의 목적은 전시, 연구, 교육 기능을 동시에 조
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교육과정 운영 계획
1. 학력부진학생 지도계획
2. 주5일 수업제 운영계획
3. 진로교육 지도계획
4. 통일교육 지도계획
5. 특별보충과정 운영계획
6. 학력신장 운영계획
7. 현장학습 운영 계획
8. 토의 토론 수업 계획
Ⅳ. 학급 교
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론의 한계
① 피아제의 이론은 과제 변수와 절차 변수의 조작 방법을 고려하지 않은 이론이다.
피아제는 자신의 이론이 자연적이고 자발적이라고 하면서 아동은 성인에게 직접 교육받지 않아도 자연히 자신의 인지구조를 발달시켜 간다고
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론. 형설출판사.
김현용(2002). 한국아동복지법 개정과제. 한국의 아동복지법.
심효현(2005). 아동학대 예방을 위한 교육 모형 연구. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
최승혜(2007). 아동학대 예방교육에 관한 연구. 동국대학교대학원 석사학위논
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미술학교에서 비롯된 직설적인 의미보다는 함축의미가 담긴 '크랜부룩 스타일'이 새로운 그래픽 형태로 다져지기 시작한다. 이는 폭넓은 '문화 읽기'를 통한 담론의 이해가 절실히 요구되는 시기이기도 하다.
1학기때도 비슷한 과제가 있었는
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