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초등음악교육에 적용
아이들에겐 또래들과의 상호작용과 협동 활동을 통해 음악을 배운다면 사회성을 키우는데 도움이 된다. 이외에도 여러 가지 효과를 얻을 수 있는데 첫째, 음악은 모든 대상을 막론하고 자유롭게 자신을 표현할 수 있다.
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초등음악교육에 적용
아이들에겐 또래들과의 상호작용과 협동 활동을 통해 음악을 배운다면 사회성을 키우는데 도움이 된다. 이외에도 여러 가지 효과를 얻을 수 있는데 첫째, 음악은 모든 대상을 막론하고 자유롭게 자신을 표현할 수 있다.
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활동평가
,: 활동 시 봄 날씨와 꽃에 대해 말하고 과자를 붙일 때 적극적으로 참여하였는가?
☆: 활동 시 봄 날씨와 꽃에 대해 말하고 과자를 붙이며 적극적으로 참여하였는가?
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론(詩畵一致論)을 제창하 였는데 그림 가운데 여백은 시정과 여운을 양성하는 유효한 수단이다. 남송의 마 위앤(馬遠), 시아 꾸에이(夏珪)는 이를 과장하여 '변각경'에 의한 화면의 주요 부 분을 공백으로 처리하여 정형화했다. 여백으로 광대
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링은, 이러한 물표현의 움직임에 따라 변하고 있는 유연한 무늬를 어느 한 순간에 종이위에 흡착시키는 기법으로 이와 같이 완성된 것은 조형적 매력이 있을 뿐만 아니라, 제작하는 과정에서 변동하는 형은, 마치 현미경으로 들여다 볼 수 있
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미술교육논총2집, 서울교육대학교 미술교육연구회, 1994
박휘락 : 미술 감상교육용 「셀프 가이드」의 제작기법에 관한 연구(A Study on the Self-guide production for Art Appreciation), 논문집, 1999
박휘락 : 비평적·역사적·심미적 감상 교육론, 대구교육대
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초등학교 미술 교과의 목표는 미술의 본질적인 성격, 미술과 교육이 지향하는 궁극적인 목적을 설명하고 있으며, 4개항의 하위 목표를 두어 상위 목표인 표현 및 감상 능력, 창조성, 정서성과 관련지어 보다 구체적이고 다양한 활동을 제시하
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미술교육론, 서울 : 홍성사, 1984
김학수 : 창조성 교육, 서울 : 배영사, 1969
김귀숙 : 초등학교 미술과 미적 체험 영역에서 자연미 지도 방안, 석사학위 논문, 2002
김복동 : 미적 체험의 구조와 교육의 과정에 대한 연구, 석사학위 논문, 1985
서희모
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초등학교 미술 전자교과서 개발 방안에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 2001
◇ 손지현, 초등학교 미술교육에 있어서 컴퓨터 활용에 관한 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
◇ 손병길, ICT활용 교육의 방향, 2001
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초등학교 전통미술에 관한 연구, 전남대학교 대학원 석사논문, 2000
우실하, 전통문화의 구성원리, 서울 : 소나무, 1998
정미라, 우리 민족의 색채의식 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사논문, 1997
홍영주, 전통미술 감상수업을 통한 초등학교 아
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