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교육을 계획하고 추진해야 할 시기가 바로 지금이라고 생각한다.
참고문헌
김인숙, 초등 진로교육 자료 활용 방안, 서울교육과학연구원 인성진로교육연구부장
서울특별시교육연구원(1998), 초등학교 진로교육 무엇이 문제인가?, 서울 특별시
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교육과정이 새로이 개정될 때에는 유치원과 초등학교 교육과정간의 연계 여부에 대한 논의가 더 이상 이루어지지 않아야 할 것이다. 이를 위해서는 유치원과 초등학교 저학년 어린이의 언어 발달에 대한 실증적인 연구와 이같은 연구 결과에
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교육위원회 회의록, 제6호(1996. 7. 26)
-----, 1997a, 제184회 국회 교육위원회 회의록, 제1호(1997. 7. 10)
-----, 1997b, 제184회 국회 교육위원회 회의록, 제4호(1997. 7. 18)
권순명·김종석·김언주, 1995, 외국어 고등학교 교육과정 및 학생선발 연구, 충남대
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교육연구, 1992
◈ 경상남도 교육청, 개인차에 대응하는 개별화 교육 실천사례, 부산 : 예문사, 1987
◈ 광주교대부속초등학교, 학습 방법의 학습, 광주 : 문헌각, 1984
◈ 밀성초등학교, 개별화 학습과정안 적용을 통한 자기 학습력 신장, 시범학교
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교육 위기의 아이들 인간과 자연사
한준상(1997) 생각하는 학교 꿈꾸는 아이들 학지사
황윤한(1999) 잠은 학교, 공부는 학원, 학교교육 공동화 가능성. 미래교육신문.
김재춘(1999) 수준별 교육과정의 이해. 서울 교육과학사
교육부, 초등학교 교
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교육에 있어서도 ‘노래부르기’, ‘듣기’ 등과 함께 ‘악보 읽기’, ‘쓰기’에 대한 지도가 체계적으로 이루어져야 한다.
교육과정에서도 리듬감과 음정감, 화음감 등의 음악적 감각을 길러 음악성을 계발하기 위하여 초등학교 때부터 ‘
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학교는 불행한가. 메디치미디어.
EBS 학교란 무엇인가 제작팀(2011). 학교란 무엇인가. 중앙북스.
학위논문
이언정(2009). 초등학교 방과후학교 활동에 대한 사회계층별 만족도와 요구조사.
이화여자대학교 교육대학원 교육과정 전공 석사학위
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교육관련 교훈 사례4(초등학교교육)
Ⅴ. 교육관련 교훈 사례5(자원봉사활동)
1. 2천 원이 넘는 친절
2. 알프레드 왕과 케이크
3. 아낌없이 주는 나무
4. 사랑과 성실의 생활
5. 코코아 잔을 들고 봉사하는 대통령
6. 관운장의 적토마
7. 졸병
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교육프로그램으로 진행하면서 이와 같은 능력을 확인 해 볼 수 있다.
기존의 춤을 똑같이 따라하는 수준을 넘어 자신들만의 방식으로 변화를 주거나 새롭게 창작하는 과정을 거치며, 공연에 참여한다.
11. 참고자료
김효영(2007). 초등학교 방
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대상자는 희망자를 중심으로 연수방법을 선택하도록 한다.
마. 영어교육의 활성화를 통하여 학부모의 사교육비를 줄일 수 있도록 해야 한다.
Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 발전 과제
1. 초등영어교육과정을 활성화하기 위한 다양한
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