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초등학교사회과교육 Ⅳ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 향토애호교육 Ⅴ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 탐구학습방법 1. 과자 이름 분석 2. 음식 이름 분석 Ⅵ. 우리고장 탐구(내고장 탐구)와 인터넷자료 Ⅶ. 우리고장 탐구(내고장
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교수님 - 열린 교육 연구 2 - 초등학교 교육과정 해설서 - 한국교육의 새로운 선택 // 하종한, 허경회 편저 // 출판사: 21세기 정책연구원 - 교육과정 평가론 // 최호성 지음 // 경남대학교 출판부 - 인터넷 검색-이주한의 교육학 사이버 강의 제 8강
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지도의 등고선 Ⅵ. 지도와 독도법 1. 축척 : 실제 거리를 지도상에 일정하게 줄여서 나타낸 비율 2. 방위 : 특별한 표시가 없으면 윗쪽이 북쪽이다 1) 진북 2) 자북 3) 도북 3. 기호 4. 기복 1) 우모식 2) 음영식 3) 채단식 4) 등고선식 5. 통
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사회과교육 일반화발견수업지도 1. 일반화 발견수업지도의 특징 1) 일반화의 뜻 2) 일반화의 지도 방법 2. 일반화 발견수업지도의 과정 1) 문제 파악 2) 가설 설정 3) 탐색 4) 증거 제시 5) 결론 및 일반화 Ⅶ. 미술과교육 표현영역수업지
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학습을 정리하기 위한 발문 등 다양한 여러 방법들이 있다. (6)다양한 교수학습 자료의 활용 (7)학습자 중심의 수업 운영 사회과에서는 수업의 개별화를 도모하고, 아울러 소집단 협동 학습의 장점을 살려 정의적 영역의 목표 도달에 힘써야 한
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논문 94건

교육방법에 관한 연구 - 초등공교육을 중심으로-, (총신대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 2003) 김윤권, 기독교적 교과 연구 및 지도, (서울: 예비 기독교사 지도서, 2003) 김희자, “기독교학교의 교수·학습 모델 개발”, (총신대 논총, 1996) _____
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  • 발행일 2014.03.11
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방법, 수업 환경에 대한 만족도를 분석한 결과 모두 유의하게 이해중심 게임모형이 기능중심 게임모형보다 만족스럽다는 결과로 나타났다. 참 고 문 헌 교육부(1998). 초등학교 교육과정 해설(V). 서울 : 대한교과서(주) 교육부(2001). 초등학교
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  • 발행일 2012.05.05
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교육연구』5. 이성영(2006). 「읽기 교육의 마당 넓히기」. 『독서연구』15. 조국남(1999). 「사회과에서 읽기 능력의 향상이 학업성취도에 미치는 영향에 대한 연구」. 서울대학교 석사학위 논문. ______(2003). 「사회과 ‘전략적 읽기 교수방법’
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  • 발행일 2010.07.11
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방법 Ⅱ. 이론적 배경 1. 협동학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ
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  • 발행일 2009.01.24
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교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방
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  • 발행일 2007.12.20
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취업자료 136건

교수님 이러한 꿈을 가진 저에게 대학원 학업을 통해 꿈을 실현하여 사회에 조금이나마 이바지 할 수 있도록 장애아동들에 대한 저의 애정으로 부탁드립니다. Ⅰ. 학업계획서의 의의 & 작성법 & 유의사항 1. 학업계획서란? 2. 학업계획서
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  • 등록일 2008.11.20
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모두에서 신뢰받는 전문가로 자리매김할 것입니다. 마지막으로, 평생학습자로서 변화하는 경제 환경과 학문적 발전에 끊임없이 대응하며 자기계발을 이어가겠습니다. 최신 경제 이론과 실증 기법을 지속적으로 습득하고, 국내외 경제학 학
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  • 직종구분 기타
교수하고 있는 전통적 교수방법이 행하여지고 있습니다. 이러한 학습방법은 효율적인 영어교육의 목표를 이룩하는데 한계가 있습니다. 이와 같은 영어 교육의 현실에서 좀 더 나은 영어 교수방법으로 주제중심 모형의 실행을 연구하여 제안
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경제학과 4. 정치외교학과 5. 신문방송학과 6. 사회학과 7. 법학과 8. 심리학과 9. 사범대 10. 교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리학과 18. 멀티미디어학과 19. 정보
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  • 직종구분 기타
사회과 교육의 질적 발전을 위한 글로벌 혁신 모델을 도입할 계획입니다. 이를 통해 한양대학교 교육대학원의 명성을 국내외에 널리 알리고, 한국 사회과 교육의 국제 경쟁력 강화를 위해 노력하겠습니다. 결론적으로, 저는 한양대학교 교육
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