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학습 어휘를 정하거나 정해진 단어를 읽어본다. ② 어휘와 관련된 자신의 경험을 말한다. ③ 글의 종류에 따라 다양한 활동을 하고 형성평가를 실시한다. ④ 수준별 활동 후 발표한다. Ⅶ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 문자습득지도 1.
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  • 등록일 2010.09.29
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국어과 교육과정 개발 연구 박삼서(2000), 국어과 수준별 교육과정의 편성과 운영 방향, 교육부 이지호(2000), 제7차 국어과 교육과정과 수준별 교육, 문학영역을 중심으로, 한국초등국어교육학회 전성연 외(1995), 수준별 교육과정 편성방안 연구,
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  • 등록일 2011.05.03
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1. 필요성 2. 목적 1) 무형문화재에 대한 관심과 흥미를 키우고 기초적인 이해를 높이는데 기여하는 체계적인 교수?학습 자료 제공 2) 교육의 효과를 높이는 살아있는 디지털 자료 제공 3) 교수?학습 상황에 어울리는 맞춤 자료 및 수준별 탐
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  • 등록일 2011.04.06
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수준별 사고 구술 양상의 차이 분석, 가톨릭대학교 ◎ 이도현(2011), 한국대학생들의 독해전략과 영어 능력에 관한 연구, 서울과학기술대학교 Ⅰ. 독해와 독해학습 Ⅱ. 독해와 독해수준 1. 읽기 능력 2. 수준별 읽기 지도 1) 심화반 2) 보
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초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 교과내용 1. 2학년 1학기 2. 2학년 2학기 Ⅴ. 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 수준별학습 1. 듣기 1) 듣기에는 여러 가지 목적이 있음을 안다 2) 소리의 의미의 관계를 이해하며 읽는다 3) 내용 장면을
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논문 23건

학년별 내용-----------------------------------49 3.3 교수․학습 방법 및 평가----------------------------55 3.3.1 교수․학습 방법-------------------------------55 3.3.2 교수․학습 평가-------------------------------60 제4장 결론-------------------------------
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  • 발행일 2010.01.14
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교육과학연구』32. 한철우(2005). 「학교 독서 지도의 방향과 과제」. 『독서연구』14. [단행본] 김한종 외(2005). 『역사교육과 역사인식』. 서울: 책과함께. 박영목 외(2001). 『국어과 교수 학습론』. 서울: 교학사. 박영목 외(2003). 『국어교육학
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  • 발행일 2010.07.11
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내용 구성 2. 초등학교 독서기록 양식 3. 중․고등학교 독서기록 양식 4. 부록 Ⅳ. 주요 독서기록 양식 활용법 Ⅳ. 독서기록장 활용의 문제점 Ⅴ. 바람직한 독서기록장 활용을 위한 제안 Ⅵ. 결 론 ※ 참고 문헌
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  • 발행일 2009.04.01
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초등학교 두 교육기관 간의 교육제도 및 행정 체제, 교육 과정, 교육 환경 및 교육 풍토 등이 적절하게 관련을 맺고 있고, 특히 유치원과 초등학교 저학년 사이의 교육은 계속성과 계열성의 측면에서도 매우 유사하다. 그러나 앞에서도 살펴본
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  • 발행일 2009.07.31
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목표 선정 3) 교육공합 방법론과 사회교육 2. 본시학습지도안 1)대단원 차시별 교수-학습 계획 2)본시 교수학습목표 3)본시 학습지도안 3. 모둠별 상호 평가지(각 모둠에 한 장씩 협의하여 작성함) 4. 개인별 평가지
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  • 발행일 2010.03.02
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취업자료 40건

) 5. 고등학교 정교사 발령(음악교사자기소개서) 6. 사립 고등학교 정교사 발령(기술가정교사자기소개서) 7. 대구광역시 기간제 교사 최종합격(영어교사자기소개서) 8. 경기도 고등학교 기간제교사 합격(국어교사자기소개서)
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  • 등록일 2009.12.17
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  • 직종구분 교육 강사직
있을 때 어떻게 할 것인가? 48. 돌봄교실 운영 시 개인정보 보호에 대해 어떻게 주의해야 하나요? 49. 직무상 알게 된 비밀을 누군가 알고자 한다면? 50. 저학년의 특성 3가지를 말해보고, 학기 초 적응 못 할 시 어떻게 지도하겠는가?
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  • 등록일 2022.07.26
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  • 직종구분 기타
습득하게 된 계기와 어떠한 과정을 통해 갖추게 되었는지를 구체적으로 기술하여 주십시오.  저는 초등학교 2학년 때부터 현재까지 부모님과 형을 따라서 봉사활동을 꾸준히 다녔습니다… 4. 귀하가 속했던 조직에서 상호협력을 통해 성
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  • 등록일 2013.11.06
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
국어 공부에도 매진할 생각입니다. 그리고, 요즘은 컴퓨터에 대한 지식이 그리 높지 않아도 해킹을 할 수 있을 정도로 해킹프로그램이 발달되고 있는 반면에 보완 프로그램의 개발은 매우 허술하다고 들었습니다. 또 우리나라는 지적 소유권
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  • 등록일 2008.12.14
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  • 직종구분 기타
국어국문학과 5.식품공학과 6.경영학과 7.자동차과 8.화학공학과 9.유아교육과 10.컴퓨터공학과 11.법학과 12.국제통상학과 13.컴퓨터공학과 14.수학과 15.국문과 16.전자과 17.기계과 18.전자공학과 19.행정학과 20
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  • 등록일 2005.11.15
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  • 직종구분 전문직

파워포인트배경 1건

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서식 2건

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