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초등학생의 기본생활습관 형성을 위한 실천 연구, 서울교육대학교 교육대학원
▷ 한국초등상담교육학회(2006), 초등학교 생활지도와 상담? 학지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본생활습관지도의 의의와 성격
Ⅲ. 기본생활습관지도의 목적
Ⅳ. 기
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프로그램
1. 학업 성취도 분석 프로그램이란
2. 분석 프로그램의 필요성
3. 분석 프로그램의 제한점
Ⅴ. 학업성취도와 결과분석통지표
1. 목적
2. 현행 통지표의 문제점
3. 내용
1) 영역별 진단결과
2) 교과영역별 진단결과
3) 교과영역별
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초등 사회과 역사 분야의 박물관 학습 방안, 한국교원대학교 대학원 석사학위논문, 1998
이윤경, 어린이를 위한 박물관 역사교육 프로그램, 중앙대학교 예술대학원 박물관학과, 2003
오인택, 초등학생의 역사적 사고력 배양을 위한 박물관 학습
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의미작용
Ⅳ. 웃음의 풍자성
Ⅴ. 코미디와 모방문화
Ⅵ. 비속한 유행어 남발과 폭력조장
Ⅶ. TV연예 오락 프로그램 분석
1. 웃찾사
2. 실제상황 토요일
3. 야심만만
4. 일요일 일요일밤에
5. 해피 투게더
6. 개그콘서트
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프로그램의 구성은 이들의 프로그램 참여 이후 변화를 살펴보기 어렵고 지속적이고 실질적인 도움으로 발전하는데에도 한계가 따를 수 있다. 물론 이제까지의 다문화 진료교육 및 진로집단상담 프로그램의 개발이 대부분 초등학생을 대상으
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프로그램이 필요하다는 것을 역설하고 있다고 생각한다. 내가 생각하는 획기적인 노인소득 보장 프로그램은 아래와 같다.
-국가 차원에서 노인층만 일할 수 있는 일자리를 만들어야 한다. 예를 들어 경비원, 청소도우미, 초등학생 교통안전
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초등학생을 위한 학급 단위 격려 중심 연극 놀이 기법 프로그램 개발과 효과, 광주교육대학교, 2011
이영은 : 스마트폰을 매체로 활용한 연극놀이 프로그램 연구, 동국대학교, 2011
우혜선 : 연극놀이 프로그램이 정신지체아의 사회적응 행동에
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프로그램이 중학생들의 환경 문제에 대한 태도와 학업성취도에 미치는 효과, 한국과학교육학회지
* 최춘호(2001), STS 교수-학습이 초등학생의 과학에 관련된 태도에 미치는 효과, 광주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. S
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프로그램개발 및 효과에 관한 연구, 대구대학교 교육대학원 논문, 1986.
김영주 외, 유아를 위한 전래놀이, 양지, 2002.
김종만, 아이들 민속놀이 100가지, 우리교육, 1993.
김종필, 전래놀이가 초등학생의 자아존중감과 대인관계에 미치는 영향,
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초등학교 성폭력 사건 진상
2) 12년 동안 자매 성폭행한 파렴치 의붓아버지
3) 전 동거녀 딸 상습 성폭행 40대 구속
4) `택시 잘못 탄' 여중생, 잇따라 성폭행 당해
5) 울산 동구서 초·중학생 대상 성범죄 잇따라
6. 현행 성폭력
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