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들은 내용을 적는다. 없으면 안 써도 됨.)
3. 나의 다음 시간 주된 목표는?
(예시: 내가 부족하다고 느끼는 당기는 기술을 중점적으로 연습하겠다.)
당신은 이제 씨름의 기본기는 닦았습니다. 레벨 UP! 추카추카~ 제출해 주세요~!! 없음
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초등학교 4학년 영어과교육
Ⅳ. 초등학교 4학년 수학과교육
1. 4-가 단계
2. 4-나 단계
Ⅴ. 초등학교 4학년 과학과교육
1. 수평잡기
2. 별자리 찾기
3. 강낭콩 기르기
4. 용수철 늘이기
5. 식물의 뿌리
6. 여러 가지 액체의 성질 알아보기
7.
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계절 활동
① 3학년
② 4학년
③ 5학년
④ 6학년
① 물익히기/눈놀이, 썰매타기
② 물놀이/눈썰매, 썰매타기
③ 첨벙첨벙 공놀이, 자유형 익히기/스케이트 타기, 스키타기
④ 평영 익히기, 간이 수구 게임/스케이트 타기, 스키 타기 없음
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체육교육과정이론, 서울 보경문화사, 1993
강신복·손천택 역, 체육교수이론, 서울 보경문화사, 1998
강신복, 체육교육과정 분석과 수준별 교육과정 개발, 한국교육학회 교육과정연구회, 1996
교육부, 초등학교 교사용 지도서(체육), 서울 대한교
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2. 젖히기
13. 회목걸이
14. 뒤넘김
15. 배밀이
16. 절구질
Ⅵ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름과 단오
Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름과 샅바
Ⅷ. 한국 전통놀이(민속놀이) 씨름의 경기방법
1. 씨름의 기본자세
2. 샅바 매는 법
3. 경기
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