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간이 정수 장치를 만들어요. 5’ 25\' 7’ 3’ ▶PPT 「아프리카의 눈물」사진 ▶ 각 모둠별로 자갈, 모래, 숯, 솜, 활성탄이 프린트된 카드, PET병이 그려진 B4용지 ▶ 간이 정수장치 ▶복원 전후 사진들 ◎ 학습 목표 1. 간이 정수 장치를 보고 물
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  • 등록일 2012.12.02
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생태계와 환경에 대해서 복습하겠습니다. S1 : 간이 정수 장치를 만들어봤습니다. S2 : 물을 깨끗이 하는 방법을 배웠습니다. S1 : 오염을 막기 위해서입니다. S2 : 깨끗한 물을 위해서입니다. 5\' ※ 판서계획 ◎ 단 원 : 4. 생태계와 환경 ◎ 학습주
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  • 등록일 2012.03.03
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4) STS 학습 모형 STS의 문제 제기 → 가치 판단 및 입장 정함→자료 수집 및 조사 활동 → 발표 및 토의 5) 발생 학습 모형 예비 단계 → 초점 단계 → 도전 단계 → 적용 단계 6) 순환 학습 모형 탐색 → 발명 → 발견 Ⅷ. 초등학교 6학년 과학과(과
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  • 등록일 2010.08.12
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4. 단원에서 집중 탐구할 주제가 무엇인지 선택하게 한다 5. 어린이들 스스로 학습 계획을 세워 문제를 해결할 수 있도록 한다 6. 주제를 선택하는 방법 7. 역할 분담 8. 교사의 확인과 조정 9. 조언과 중간 점검 10. 보고서 작성 11. 발표 방법
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  • 등록일 2011.05.19
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물문 느타리버섯, 양송이 자낭균식물문 누룩곰팡이, 푸른곰팡이, 표 6. 우포늪 관련자료와 초·중학교 과학교과서 생물 다양성 비교 동·식물 분류단계 우포늪 초등학교 중학교 슬기로운 생활 과학 전체 동물 척추동물문 포유류강 12 7 28 30 41
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  • 등록일 2008.06.12
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논문 538건

4 Ⅳ. 탐구활동 지도과정 및 방법 6 1. 탐구 지도 기간 및 대상 6 2. 탐구 지도 단계 6 3. 탐구 내용의 선정과 지도 단계 6 Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과 7 1. 꽃무릇은 어떤 식물인가?에 대한 탐구지도 7 2. 꽃 무릇 알뿌리
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  • 발행일 2009.03.01
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물에 대한 인상이 구체적이고 강할 때 그 이미지는 더욱 선명하게 존재하며 그것을 다시 의식에 떠올려 재현하는 것이 표상이다(오윤란, 2006). 표상이란 상징화를 의미하는 것으로, 기호나 모형 등 외형화된 표현물을 보고 관련된 실물이나 상
  • 페이지 148페이지
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  • 발행일 2012.02.17
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  • 저자
-136 선택학습 그림에서 볼 수 있는 조상들의 생활 모습 알아보기 전해오는 민속 신앙에 대해 찬반 토론하기 p.137 단원정리학습 조상들의 슬기가 담긴 과학 문화재 찾아 조사 보고서 쓰기 우리 문화 계승을 위해 노력하는 사람들 소개 환경
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  • 발행일 2010.02.22
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7 5. 프로젝트 접근법이 미치는 효과 17 1) 긍정적 자아 개념의 형성에 영향 17 2) 사회성 증진 17 3) 다양한 상황에서의 문제 해결력 18 4) 능동적이고 적극적인 성향으로의 발전 18 5) 목표 지향적 성향의 자기 주도적 태도 함 18 6) 협
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  • 발행일 2016.10.18
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  • 저자
4 Ⅱ. 유치원과 초등학교 교육의 연계성………………………p.5 Ⅲ. 유치원과 초등학교 교육의 교육과정 비교 ……………p.6 Ⅳ. 우리나라 연계교육의 문제점과 개선점 …………………p.14 Ⅳ. 요약 및 결론 ………………………………
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자

취업자료 3,029건

4 00고등학교 10 사회복지 봉사활동 실적 인증서(노인 체험 활동) 2010.08.16 등촌7종합사회복지관 * 증빙서류의 일자는 발급일 또는 완료일을 기재합니다. ※ 증빙서류를 제출할 경우에는 다음 사항을 유의하여 주시기 바랍니다. 1. 초등학교와 중
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  • 등록일 2013.01.03
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  • 직종구분 교육 강사직
4p 1. 경영학과 1 2. 경영학과 2 3. 경제학과 4. 정치외교학과 5. 신문방송학과 6. 사회학과 7. 법학과 8. 심리학과 9. 사범대 10. 교육학과 1 11. 교육학과 2 12. 미술학과 13. 전기공학과 14. 기계공학과 15. 과학교육학과 16. 생화학과 17. 물리
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  • 등록일 2008.11.14
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  • 직종구분 기타
물생산과학부 학업계획서 13. 서울대학교 식품영양학과 학업계획서 14. 카이스트 기계항공시스템학부 학업계획서 15. 연세대학교 기계공학부 학업계획서 16. 연세대학교 생명공학과 학업계획서 1 17. 연세대학교 생명공학과 학업계획서 2 18
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  • 등록일 2008.11.27
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  • 직종구분 기타
기술해주시기 바랍니다. 4. 공단의 인재상(전문가 지향, 도전성장 혁신지향, 공익적신, 적극책임, 상호배려)중 본인에게 가장 어울리는 인재상을 고르고, 선택한 이유를 경험을 들어 기술해주시기 바랍니다. 5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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  • 등록일 2025.06.17
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  • 직종구분 IT, 정보통신
장단점 및 특기 4. 상벌 사항 (수상 경력) 5. 석사, 박사 진학 시 희망 연구분야 및 계획 6. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 7. 석사, 박사 이후의 계획 (박사 진학, 취업, 유학 등) 8. 연구 실적 목록 (논문, 보고서, 연구참여 등)
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  • 등록일 2025.08.11
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타

파워포인트배경 21건

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