|
교육연구소 http://www.keri.co.kr/ 1. 서론
2. 본론
1) 사교육이란
2) 우리나라의 사교육 시장의 특징
3) 사교육경감 대책의 한계
4) 사교육비 경감 방안
(1) 공교육의 정상화
(2) 대학입시제도의 개선
(3) 학벌에서 자유로운 일자리
|
|
|
하여 사전규제 I형의 규제가 대부분이다. 그러나 생산방식이 다양해지고 화학물질의 종류가 급격히 증가하게 되어 새로운 위험이 등장하는 속도가 빠르게 되면 사전규제 I형의 규제방식은 비효율적이거나 제대로 작동하지 않을 수도 있다.
|
|
|
완화, 포이즌필 도입, 출자총액제한 폐지, 채무 보증 금지 제도 축소, 직권현장조사 축소, 인수합병 신고 기준 완화 등을 들 수 있다. 이 중 금산 분리 제도 완화는 2009년 6월 17일 미국의 금융개혁안과는 그 방향을 반대로 하면서 논쟁이 거세지
|
|
|
하겠지만, 짧은 기간 안에 한국형 입학사정관제도가 새롭게 정착될 가능성은 높다. 입학사정관의 주관적인 평가가 공정성을 해칠 수 있다는 문제점을 발생 시킬 수도 있으나, 수시 전형에서 많은 대학들이 선택하고 있는 면접전형도 비슷한
|
|
|
학에서 수학할 기회를 부여한다.
“입학사정관제 전형에서는 학업 성적이
과거와는 다른 방식으로 고려될 것”
입학 이후에도 선발된 학생의 사후 관리를
통해 선발과 교육연계를 시도
성실한 지성인 육성에 기여할 수 있다.
|
|
|
하지만 현재의 외국어고와 특수목적고는 다른 입시명문고와 함께 사실상 대입을 목표로 하는 '입시고'로 변질돼 버린 실정이다.
결국 자율형 사립고, 대입사정관제 등 한 두개의 정책을 통해 지난 수십년간 해결하지 못한 교육문제를 한꺼번
|
|
|
학부, 학과를 조기 결정하여 사전 준비하는 것이 필요하다.
7. 새 대학입학전형제도를 정착을 위한 제언
새로운 대학입학전형제도를 시행함에 있어 파생되는 부작용과 교육문제를 해결하기 위하여 정부, 대학교, 고등학교, 학부형과 학생, 사
|
|
|
하거나 유가증권에 대한 공정한 평가가 곤란한 경우 등에 환매연기토록 한다. 부분환매제도를 도입하여 환매연기사유에 해당되지 않은 자산에 대하여 부분 환매할 수 있도록 허용한다.
5) 자산운용업자 설립 관련 규제완화
【현황 및 문제점
|
|
|
사전적직접적 금지 방식의 규제가 금산분리 원칙을 실현하는 유일한 또는 가장 효과적인 수단이라고 할 수는 없을 것이다. 그러나 금산분리와 같은 중요한 제도를 변경하기 위해서는‘규제완화’라는 단순한 관점이 아니라‘규제체계의 재
|
|
|
등으로부터 벗어나 새로운 환경에서 그들의 정책적 선택을 가능하도록 할 것이다. 또한 북일 정상화 교섭은 동북아시아에 있어서 냉전질서를 완화시키는데 기여할 것이다. 즉 동북아시아에서는 냉전의군사중심적인 지역에서경제문제중심으
|
|
메뉴펼치기
