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것은 사회적으로 문제가 될 뿐만 아니라 커다란 인력 손실이다. 정부는 청년실업률의 심각성을 깨닫고 실업방안을 제시하고 있다. 또한 청년고용촉진대책도 마련하여 청년실업 문제를 해결하고자 노력하였다.
이밖에도 청년 실업 해소를 위
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한다, 변화될 필요가 있는 패턴들이나 과거의 부정적인 영향들을 명확히 한다, 가장 중요한 가족구성원 특히 스타의 희망과 소망을 드러내고, 그것들이 얼마나 충족되었는지를 확인한다, 삶의 신성함을 설명하고 우리에게는 언제나 새로운
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제공되어야 하는 데 특히 중학교에서 가장 집중적으로 교육이 이루어져야 하며, 고등학교에서 다시 강화되어야 한다고 제시하였다. 넷째, 교사들에 대한 프로그램 연수가 필요하고, 다섯째, 부모나 가족들의 참여가 필요하고, 여섯째, 흡연하
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것에 비하면 우리의 교육재정의 열악함이 단적으로 드러나고 있다. 따라서 교육재정이 최소한 GNP 5%수준이 확보되어야 하겠다.
참고문헌
김만수, 열린수업 길잡이, 교육과학사, 1997
길형석, 열린교육에서의 협력학습, 교육철학 제 11호, 한국교
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한창인 시점에서 사립학교와 공립학교가 함께 발전하고 영재교육과 일반교육이 모두 정상화되는 길이 모색되어져야 하기 때문이다.
6.느낀 점
특목고가 인재를 양성하기 위한 좋은 교육여건을 제공하고 있는 것은 분명한 사실이나 사회체제
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