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1. 최소제한 원칙의 정의 및 적용 범위
최소제한 원칙은 아동복지 실천의 근간을 이루는 핵심적인 가치이자 실천 원리로서, 단순히 아동에 대한 개입을 줄이는 것을 넘어 아동의 권리 보장과 건강한 성장을 지원하는 데 중요한 역할을 합니
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최소제한 관점과 맞닿아 있다.
또한 아동청소년 참여위원회와 같은 제도 역시 본인이 중요하게 생각하는 실천 방향을 보여준다. 아동을 단지 보호받아야 할 대상이 아니라, 사회의 구성원으로서 스스로의 의견을 표현하고 정책 결정 과정에
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최소 제한적 환경의 배치가 이루어 진다면 특수교육과 일반교육의 차이점이 줄어들고, 또한 모든 아동이 필요로 하는 부분을 밝히기 위해 서로 노력하면, 아동의 결함에 기초하여 실시된 분리교수가 소멸될 것이다. 하나로 통합된 교육체계
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최소제한 관점을 견지하면서 요보호계층 아동이 필요로 하는 모든 사회복지서비스를 무제한 적으로 제공하게 된다면, 아동이 속한 가정은 근로에 대한 동기를 상실하게 되고, 나아가 가정은 가정으로서의 역할을 완전히 상실하게 될 수도 있
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권리를 존중하는 것이 중요하지만, 아동의 나이, 성숙도, 상황에 따라 적절한 수준의 개입이 필요할 수 있다고 주장합니다.
III. 결론
최소제한 관점은 아동의 자율성과 권리를 존중하는 한편, 아동의 안전과 보호, 그리고 효과적인 개입의 필
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