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사정을 정확히 알아내기란 미지수이기에 다만 짐작할 따름이다. 이로서 최승희의 삶의 후막은 끝을 맺었다.
최승희의 생애를 해방을 계기로 양분하여 보면, 전막은 고난에서 영광으로 전개되었다고 한다면 후막에서는 전막과는 반대로 영광
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최승희, 미혼모의 자기결정력 증진을 위한 집단 프로그램 개입에 관한 연구, 『한국가족복지학』, 2005.
15. 이훈구, 행복의 심리학, 법문사, 1997.
16. 정순둘, 여성노인과 남성노인의 성공적 노화에 관한 인식 비교연구, 한국노년학, 2007.
17. 정경
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삶과 문학세계,태학사 2004
-최승희, 조선초기 언관.언론연구, 서울:서울대학교 단행본,1984 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.왕조의 건국
1.1 태조~성종
1.2 정치제체
1.3 신진 사대부의 성장
1.4 사회구조
1.5 성리
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삶의 질 제고를 위한 통합교육 환경 조성, 교육인적자원부 ◎ 서론
1. 주제 선정과, 연구의 방향 설정
2. 본 연구를 통해 기대하는 점
◎ 본론
Ⅰ. 또래 관계 지원 프로그램의 모색
1. 문헌 연구
: ‘또래 관계 지원’에 관한 연구
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최승희, 김수옥, 심리학개론, 박영사 1997
-유기현, 인간관계론, 무역경영사. 1999 *태도
Ⅰ. 통제의 위치
· 내재론자
· 외재론자
Ⅱ. 타인과 삶에 대한 태도
1. 자기부정-타인긍정
· 자기부정-타인긍정형의 행동유형
2. 자기부정-타
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