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경제활동에 있어 윤리를 재정립하게 도와주게 할 것이다.
황금률과 경제윤리의 관계의 대해서 읽으면서 황금률의 원리에 대하여 제대로 알고 있지 못했다는 생각이 들었다. 그동안 많은 사람들이 황금률을 사용하여 가르침을 주려고 하였다.
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최재선, 경제윤리론, 협문사, 2003
교육인적자원부, 초등학교 3,4,5,6학년 도덕 교과서, 교육인적자원부, 2006
http://blog.naver.com/mydada88?Redirect=Log&logNo=40054527414
http://www.cyworld.com/guilbut2/2608667 1. 공리주의 관련 이론
2. 공리주의 관련 사례
3. 공리
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쾌락주의와 무력감의 문화
1. 쾌락과 무력감의 정치경제학
2. 개인의 파편화에 대한 종교적 극복가능성
Ⅳ. 생명존중과 영적 교육
1. 지구수탈의 학교교육
2. 생명존중 윤리와 영(靈)적교육
Ⅴ. 건강한 종교생활과 종교교육
Ⅵ. 결론
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조장하게 될 것이다. 결국 근대 개인주의 경제윤리는 자신과 타인(또는 공동체)에 대한 윤리를 동시에 확보해야 하는 과제를 안고 있다. 이런 과제는 개인주의 경제윤리를 자유와 평등, 효율성과 형평성의 딜레마로 나타낸다.
사회주의는 바
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경제교육의 바람직한 방향, 경제교육, 제13권 제1호, 통권24호, 2004
심상미 : 경제 살리기를 위한 학교 경제교육 실천 패러다임, 서울특별시 교육과학연구원 교육논문, 1997
이태근 외 : 경제교육론, 교학연구사, 1992
안병근 : 경제윤리의 근거 원
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