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한국사상강의, 승영철학사상연구회, 2011 Ⅰ. 최제우와 동학사상
1. 최제우의 생애
1) 최제우는 누구인가?
2) 생애
3) 깨달음을 얻기까지
4) 동학 창도의 배경
2. 동학사상의 내용과 그 전개
1) 동학은 무엇인가?
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대한 두려움이 컸다. 때문에 일본을 원색적으로 비난한다. 그리고 천주교로 대표되는 서학 비판의 초점은 전통의 눈에 비쳐진 비윤리성이다. 천당에 가기 위하여 삼강오륜을 모두 버리고, 부모의 제사마저 거부하는 것은 패륜아의 모습으로
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대한 두려움이 컸다. 때문에 일본을 원색적으로 비난한다. 그리고 천주교로 대표되는 서학 비판의 초점은 전통의 눈에 비쳐진 비윤리성이다. 천당에 가기 위하여 삼강오륜을 모두 버리고, 부모의 제사마저 거부하는 것은 패륜아의 모습으로
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최제우”, <동학학술총서>, 2004, 14-15쪽.
참고문헌
홍석, “강좌 한국근현대사”, <역사학연구소>, 1995.
윤석산, “동학교조 수운 최제우”, <동학학술총서>, 2004.
강만길 외,“중세사회의 해체”, <한국사>, 1994.
김용섭, “조선
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최제우”, <동학학술총서>, 2004.
강만길 외,“중세사회의 해체”, <한국사>, 1994.
김용섭, “조선후기에 있어서 신분제의 동요와 농지점유”, <조선후기농업사연구>,
일조각, 1970.
이경식, “17세기 농지개간과 지주제 전개”, <한
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