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엇이 느껴졌습니까?
→ 20대 학생들의 젊음과 열정을 느낄 수 있었습니다.
10. 신라대학교 축제의 특징은 무엇이었습니까?
→ 학생들의 참여로 이루어진 축제라고 생각합니다.
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축제장 접근성 등의 환경, 교통영향 평가
㉴. 경제적 측면에서의 지역발전 영향에 대한 평가(산출/고용/소득 파급효과, 경제영향/효과에 대한 인지도 측정)
2) 지역축제조사방법
① 관찰법
② 질문지법
③ 인터뷰
④ 영상촬영
Ⅷ. 결론
세계적
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축제라는 단어를 끼워 넣고, 질문지를 ‘가장 잘 설명’으로 하여 논쟁의 소지는 줄였지만 좀 더 지문을 명확히 하여 모호성을 제거하는 것이 바람직하다.
Ⅲ. 결 론
이상에서 한국어능력시험 읽기 평가 문항을 모집단으로 하여, 10개 문항을
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질문지 구성내용
Ⅱ. 연구조사개요
1. 연구조사목적
2. 연구설계
1) 조사 대상
2) 분석단위
3) 변수
4) 표본크기
5) 연구디자인설정
6) 샘플링
7)자료수집도구- 구조화된 질문지
8)조사방법- 질문지법
9)조사기간
*청소년 문화 활동
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축제 펼쳐봐요’는 야영을 통한 다양한 체험 활동, 민속놀이와 축제 문화 체득 등의 기회를 제공함으로써 밝고 즐거운 학교 생활과 가정과 학교와의 연계 교육, 실천 위주의 인성 교육 등을 이룰 수 있는 계기가 되었다.
다섯째, ‘칭찬릴레이
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