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주목하며 확대 발전시켜 나갔다. 19세기 중·말 무렵에는 양반 향수층도 형성되었는데 다만 이들은 양반적 입장에서 피상적으로 작품을 수용했다. 1. 접근방법
2. 춘향이라는 인물
3. 이도령이라는 인물
4. 변학도, 월매, 방자
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춘향전의 시대적 배경
Ⅲ. 춘향전의 특징
Ⅳ. 춘향전의 줄거리
Ⅴ. 춘향전의 등장인물
1. 춘향
2. 이도령과 방자
3. 이도령 부모와 월매, 변학도
Ⅵ. 춘향전의 시대반영
Ⅶ. 춘향전의 갈등구조
1. 춘향과 변학도의 갈등
2. 이몽룡과
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춘향전』은 당대 민중의 정화를 농민에 안받쳐져 있는 춘향으로 제시해놓고 있는 것이지, 방자나 월매로 제시하고 있다고는 보이지 않는다. 따라서 비록 사랑스럽고 생동하는 면모를 지니고 있긴 하나, 방자가 이 시대 민중상을 대표하는 것
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춘향전>과 <춘향가>의 수업모형 비교연구」, 고려대학교 교육대학원, 2000
박희병, 「춘향전의 역사적 성격 분석」,『춘향전 어떻게 읽을 것인가』(박이정, 1993), 74쪽
조새봄, 「판소리계 소설 <춘향전<의 효과적인 교육 방안 연구 -
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춘향전의 의의
Ⅲ. 춘향전의 성격
Ⅳ. 춘향전의 사회적 배경
Ⅴ. 춘향전의 등장인물
1. 춘향
2. 이몽룡
3. 변사또
4. 방자
5. 월매
Ⅵ. 춘향전의 주제의식
Ⅶ. 춘향전의 이본
1. 이본들의 종류와 특성
2. 이본에 따른 춘향의 신분변
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춘향전』
2. 조선후기의 신분제의 변화
Ⅲ. 『춘향전』의 인물성격으로 본 신분제의 변화
1. 성춘향 - 순수성과 절개 그리고 적극적 여성상
2. 이몽룡 - 유교적 도덕, 사랑 그리고 개혁
3. 변학도 - 양반의 위선과 신분제의 변화
4. 월매 - 어
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