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전문 교과 교육을 균형 있게 실시함으로써 세계화정보화 시대에 대처할 유능한 인재를 양성하는 데 중점을 둔다.
참고문헌
◎ 강용옥, 상업고등학교 학생들의 진로결정요인에 관한 실증적 연구, 홍익대학교 교육대학원 석사학위논문, 1992
◎
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대학원 법학전공, 2006
ㆍ참고사이트 : 네이버(www.naver.com)
ㆍ판례참고 : 로앤비(http://www.lawnb.com) Ⅰ. 序論
Ⅱ. 保證債務
1. 序 說
(1) 意 義
(2) 法的 性質
1) 債務의 獨立性
2) 債務內容의 同一性
3) 附從性
4) 隨伴性
5) 補
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대학원 법학과 석사학위 논문.
○ 김정열·조성민(2003), 국내외 장애인 인권상황과 흐름(장애인국제협약과 장애인 차별금지법 제정 운동 중심으로), 장애인복지, 서울 한국장애인재활협회.
○ 법무법인 지평(2002), 민간보험상의 장애인 차별 실
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전문가와 같은 인력문제, 지역사회의 참여문제, 가족 문제, 사회문화적 환경 등의 해결이 이 분야의 문제해결에 중요한 이슈가 될 것으로 보았다.
결론적으로 개인 내적 요인을 해결하기 위하여 심리진단, 상담, 심리치료 등이 각급 장애인 기
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-「영재판별의 쟁점과 개선방향에 대한 함의」창원대학교 교육대학원, 하만종 - 들어가며
1. 영재아 판별의 쟁점
2. 영재아 판별의 유의점
3. 영재아 판별 도구
4. 미국의 영재아 판별
5. 한국의 영재아 판별
- 도표 정리/ 참고문헌
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대학원
○ 김남정·황일선(1997), 자기학습력을 기르는 주제학습, 서울 : 교보문고
○ 김인순(2001), 주제중심의 통합교육 프로그램 개발, 한국교원대학교 석사학위 논문
○ 신헌재·강충열(1998), 초등학교 1-2학년 주제중심 통합교육과정 교수모델
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대학원 석사학위논문
박영목·한철우·윤희원(1995) : 국어과 교수학습 방법 탐구, 교학사
이경화(2003) : 창의성 신장을 위한 국어과 교수 학습 분석, 청람어문교육학회 제26집
전병화(1999) : 협동학습을 통한 소설 지도 방안 연구(전문가 집단 활
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대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 열린교육의 가치
Ⅲ. 열린교육의 특성
Ⅳ. 열린교육의 현황
Ⅴ. 열린교육의 환경 구성
Ⅵ. 열린교육의 단계
Ⅶ. 열린교육의 지도 내용
Ⅷ. 열린교육의 지도시 주의점
1. 서로 가르치고 배
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전문교과 교육과정, 서울 교육부
◇ 강무섭 외(2000), 실업계 고등학교 종합대책 연구, 한국직업능력개발원
◇ 신미진(1996), 상업계 고등학교의 산학협동을 통한 현장실습의 내실화 방안: 강원, 영서지역을 중심으로, 강원대학교교육대학원 석
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자기유능감
Ⅴ. 청소년비행의 현황
1. 청소년 범죄의 비율 및 동기별 현황
2. 청소년 범죄의 유형별 현황
3. 직업, 연령 및 남녀별 현황
4. 가족관계, 교육정도 및 전과별 현황
Ⅵ. 청소년비행의 사례
1. 가출
2. 약물비행
Ⅶ. 청소년비
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