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사람되기 칼 로저스(심리학자) 저 | 주은선 역 | 학지사 | 2013.05.15
상담 패러다임의 이론과 실제 교육아카데미 | 2013.03.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 로저스의 충분히 기능하는 사람 정의
가. 개방된 사람
나. 실존적 삶을 사는 사람
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/ 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 충분히 기능하는 사람의 특성
I. 경험에 대한 개방성
II. 자신의 유기체에 대한 신뢰
III. 실존적 삶
IV. 자유의식
V. 창조성
* 참고문헌
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충분히 기능하는 사람이란 어떤 사람인가?
가. 경험에 대하여 완전히 개방적 태도를 유지하며, 감정에 민감하되 충분히 합리적인 사고를 가진 사람이다.
나. 긍정적 존중과 실존적 삶을 사는 사람이며, 매 순간을 충분히 만끽하며 사는 충실
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충분히 기능하는 사람 - 경험의 개방성
3. 충분히 기능하는 사람 - 실존적인 삶
4. 충분히 기능하는 사람 - 자신의 유기체를 신뢰
5. 충분히 기능하는 사람 - 창조적인 인간
6. 충분히 기능하는 사람 – 자유로움
Ⅲ. 결론
참고문
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기능하는 사람의 특징
가. 경험에 대하여 완전히 개방적 태도를 유지하며, 감정에 민감하되 충분히 합리적인 사고를 가진 사람이다.
나. 긍정적 존중과 실존적 삶을 사는 사람이며, 매 순간을 충분히 만끽하며 사는 충실한 사람이다.
다.
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