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학생참여
PPT 학습지
5분
수행평가결과(상)을 받은 학생수%
※ 참고문헌
1) 박노예, 보건교육, 수문사, 1993
2) 정문희외, 보건교육, 계축문화사, 2002
3) www.naver.com 주 제
교육대상
교육장소
교육일시
교육시간
일반적 학습목표
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예방서비스 위한 일부항목의 건강보험급여화 방안에 관한 연구, 연세대학교
▷ 윤정미(2010), 구강보건교육이 학령전기 아동의 구강보건지식 및 구강위생상태에 미치는 영향, 인하대학교
▷ 정미애(2010), 지역별 장애인 학교 구강보건사업 평
구강보건사업 구강병예방, 구강악습관 구강위생, [구강, 구강보건사업, 구강악습관, 구강병예방, 구강위생, 구강보건, 구강보건교육, 구강간호, 구강질환],
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교육 방법의 결정과 유형
(1) 교육방법의 결정
(2) 영유아건강교육 유형
2) 영유아건강교육 지도 유형과 구체적 사례
(1) 나의 몸 인식하기 교육
(2) 나의 몸 움직이기 교육
(3) 건강한 몸과 마음으로 생활하기 교육
(4) 안
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당뇨병에 걸린다.
1) 과학적인 근거가 충분한지 또는 과장된 것은 아닌지를 조사
(1) 비만
(2) 주의력결핍 과잉행동장애
(3) 당뇨병과 혈당반응
(4) 고지혈증과 관상심장질환
(5) 충치
2) 평가
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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예방지도
- 요구되는 기술에 관해 교육하도록 장려
- 기초 안전 예방책에 관한 교육 실시
- 청소년이 직접 참가 시 더 효과적
부모교육지침
아동과 함께 할 시간을 스스로 찾고, 또래 친구들에게 더 많은 관심을 가짐, 거절하고 상처를 주거나
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