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고관여/Think(노트북), 저관여/Feel(맥주) (각 항목당 평균값을 내본 결과 동일한 평가) Ⅰ. 연구과제
Ⅱ. 연구방법
- 사전조사
- 본 실험
Ⅲ. 측정도구의 타당도와 신뢰도 분석
Ⅳ. 가설검증
Ⅴ. 결론 및 논의
Ⅵ. 한계점
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도와 실용도
1) 객관도
① 객관도의 개념: 채점자에 의해서 좌우되는 신뢰도의 일종으로 검사자의 신뢰도
② 객관도에 영향을 미치는 요인: 측정도구, 평가자의 소양, 다인수의 공동평가
2) 실용도
① 실용도의 개념: 측정도구의 실용적 가치의
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도와주는 원조자로서 , 당사자의
갈등과 적응 문제를 해결하는 데 기여하며, 자기 이해 및 자기성장 등을 촉진시
키는 기능을 담당한다. 현재는 미술심리치료, 치매미술치료, 사회복지미술치
료 등 다양하면서도 세부적인 각 전공별 활동들이
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2. 측정도구
3. 조사절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 부모의 양육태도
2. 학생들의 자아존중감
3. 학생들의 진로성숙도
4. 양육태도 및 자아존중감과 진로성숙도와의 관계
5. 진로성숙도에 영향을 미치는 요인
Ⅴ. 결론 및 논의
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측정의 방법을 사용한다.
1) 측정도구의 신뢰도란 무엇인지 그 개념 및 정의에 대해 기술하시오(8점).
2) 신뢰도 측정방법 중 안정성, 내적 일관성, 동등성 각각을 상세히 설명하시오(15점).
3. 당뇨병 노인 환자 10명을 대상으로 ‘자기관리’
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