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놀이치료(게임놀이치료)의 장점
Ⅵ. 놀이치료(게임놀이치료)의 교육적 가치
Ⅶ. 놀이치료(게임놀이치료)의 치료적 요소
1. Axline
2. Loomis
3. Meek
4. 게임이 갖고 있는 치료적 요인
Ⅷ. 놀이치료(게임놀이치료)가 장애아동에 미치는 영향
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놀이치료)의 역사
Ⅳ. 놀이치료(게임놀이치료)의 필요성
Ⅴ. 놀이치료(게임놀이치료)의 사례
1. 대화게임(대화판게임)
1) 대상
2) 종류
2. 자아고양게임
1) 종류
2) 대상
3) 치료자의 역할
Ⅵ. 놀이치료(게임놀이치료)의 치료적 요소
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게임은 아동이 슬픔과 상실에 관한 이슈들을 명확하게 인식하도록 한다. 이 게임은 재미가 있기 때문에, 억압적인 사고와 정서를 다룰 수 있는 위협적이지 않은 분위기를 제공함으로써, 강력한 치료적 개입을 가능하게 한다.
(4) 놀이치료를
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놀이를 할 수 없게 되는 경우가 많기 때문이다.
다섯째, 정신지체 아동에게는 놀이를 지도할 가망성이 없다고 믿는 일반인의 태도 때문이다.
여섯째, 놀이가 정상아와 정신지체아의 발달에 미치는 영향력을 올바르게 인식하지 못했기 때문이
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놀이하는 유아의 모습을 관찰해보면 그 유아의 거의 모든 발달 상태를 짐작할 수 있다.
놀이치료에서 어머니와 치료자가 협력적인 관계를 형성, 유지하는 것은 놀이치료에서 중요하다. 어머니는 아동에게 많은 영향력을 미치며 자녀의 치료
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