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활동을 활용한 치료놀이
1) 목표
2) 활동의 실제
(1) 세모네모 댄스
(2) 온몸이름 댄스
(3) 풍선댄스
(4) 탬버린 댄스
3. 만들기 활동을 활용한 치료놀이
1) 목표
2) 활동의 실제
(1) 동물농장 열쇠고리 만들기
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놀이치료의 치료자
1. 언어적 행동
1) 공감 반응
아이의 생각이나 행동에 깔린 감정을 강조해주는 방식으로 아이에게 되돌려주고 치료자의 이해를 말로 표현해 준다.
2) 치료의 틀 만들기
첫 시간에 치료환경에 관련된 내용을 아동에게 알려준
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활동에서도 하려고 하는 동기를 부여해 준다.
2) 관계의 증진
놀이를 통해 치료자와 어린이는 좋아한다는 무언의 느낌을 확인하고 이러한 관계가 형성되면 치료자와 어린이 사이의 친밀감을 형성시킨다. 따뜻하고 수용적이며 방해받지 않는
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놀이치료 ( 놀이치료 이론)
* 놀이치료의 시작은 정신분석에서부터
놀이치료는 원래 정신분석에서 아동을 치료할 때부터 활용되기 시작하였다. 처음에는 치료사가 아동과 원만한 치료적 관계를 맺는 방법으로 놀이가 활용되는 정도였으나,
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활동(독서교육활동)의 사례4
1. 마인드맵을 활용하기
1) 생각을 열어요
2) 이렇게 활동했어요
2. 독서 편지
1) 생각을 열어요
2) 이렇게 활동했어요
3. 시인이 될래요
1) 생각을 열어요
2) 이렇게 활동했어요
4. 독서 퀴즈
1) 생각을 열어요
2
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