|
프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제
|
|
|
레크리에이션 이해. 서울: 광림북하우스.
김미량, 김동제, 권창기(2012). 레크리에이션 전문화와 참여만족 및 행복의 관계: 진지한 여가의 조절효과 검증. 한국체육학회지.
이광재 (2010). 웃음치료 레크리에이션 프로그램이 스트레스 대처방식
|
|
|
그램 ‘n 번방’등 온라인 매개 성폭력 사건들을 통해 본 이 시대 성폭력의 특성, 한국여성정책연구원, 2020.
이지민김영근, 은둔형 외톨이 경험이 있는 청소년의 은둔 경험에 관한 현상학적 연구, 한국아동심리치료학회지, 2021.
정여주두경희
|
|
|
프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제
|
|
|
프로그램
사회복지프로그램, 다문화가정 구성원의 사회적응을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 지적장애 청소년의 대인관계 개선과 인지력 발달을 돕는 집단미술치료 프로그램
사회복지프로그램, 노인 집단 여가활동 서비스 제
|
|
|
프로그램을 통한 참여 아동들의 인지력 개선
-
학습 능력 증진 P/G
기초학습 프로그램을 통한 참여 아동들의 기초학력 증진
-
스포츠 & 여가 P/G
스포츠 & 여가 P/G을 통한 아동들의 기초 체력 증진 및 학업 스트레스 경감
2) 사업 결과의 활용 계
|
|
|
프로그램: 20명, 월1회, 총 8회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G 활동일지
평가 회의록
결연 및 지지 모임 및 놀이치료
멘토 결연 및 지지 모임: 20명, 월 2회, 총 16회 실시
놀이 및 레크리에이션: 20명, 월 2회, 총 16회 실시
출석부
실시, 결과보고
P/G
|
|
|
기획 / 2009 효율적 부모역할 수행을 위한 체계적 훈련 - STEP 프로그램의 내용
1) 자녀 행동의 이해
2) 자녀 이해와 부모 자신의 이해
1. 정서
2. 생활방식
3. 완벽한 부모
3) 격려 : 자신감과 자아존중감 길러 주기
4) 의사소통 : 반
|
|
|
확산
(5) 해영 레저 활동의 증가
3. 국내 여가산업의 미래
1) 발전방안
2) 전망
(1) 여가의 테마화
(2) 시설보다 프로그램 중시
(3) 거주지 밀착형 여가행태
(4) 여가 미래 트렌드 4M
3) 시사점
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
|
|
|
프로그램과 도입의 기술
제7강 실전 레크프로그램사례와 진행의 기술
제8강 종합레크리에이션 프로그램과 진행기법
제9강 놀이이론과 스팟, 아이스브레이킹의 적용
제10강 유머감각과 유머스타일
제11강 기질론과 마음의 창
제12강 치료적
|
|
메뉴펼치기
