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상담방법
방문/전화
교사의견
부모의견
신체건강운동
선생님의 말을 듣고 행동으로 실천하려고 하며 가방정리, 손씻기, 인사하기 등 기본생활습관이 바르게 형성되어 있습니다. 신체활동에 자발적으로 참여하고 바깥놀이에서 적극성을 보이
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미술치료를 통한 영유아의 정서적 문제 해결방법 연구. 한국미술치료학회지, 26(4), 1-20.
이은주, 이혜경(2018). 미술 치료가 영유아의 정서조절능력과 자아존중감에 미치는 영향. 한국미술치료학회지25(3), 1-18.
최은영, 김현정(2017). 미술치료가
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미술치료의 개념
2) 미술치료의 역사
2. 미술치료의 특징
1) 미술치료의 장점과 효과
2) 미술치료의 한계
3) 미술치료 진행과정과 종류
3. 미술치료의 실제
1) 미술치료와 장애
2) 치료사가 갖춰야 할 자세
3)
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미술치료는 하나의 작업이라기보다는 놀이와 레크리에이션, 음악과 같은 창조 에너지를 발산하는 것이라 할 수 있다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이
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자유선택활동 바로 알기 이경미, 박미경 외 1명 저 | 창지사 | 2012.10.28 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자유선택활동에서의 교사의 역할
2. 자유선택 활동 시 환경구성의 원칙
가. 쌓기놀이영역
나. 역할놀이영역
다. 미술영역
라. 언어영역
마.
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자료 분석에 이르는 과정을 체계적으로 구성해 보려고 합니다. 이러한 고급 연구 과정을 바탕으로 상담치료의 대표적인 치료방법(놀이치료, 음악치료, 미술치료, 무용치료) 등을 변수로 선정하여 아동들에게 도움을 주는 방법들을 제안해 보
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놀이하는 것을 좋아합니다.
또래들이 ‘‘00이 이거 무슨 색깔이야?’ 하고 물어보면 00이가 곧 잘 대답합니다. 똑같은 색깔끼리는 ‘똑갇다’ 라고 말하기도 합니다.
건의사항 2학기 유아 관찰일지와 발달평가와 상담일지 만 4세 23명 -
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특수장애아 등록
(4) 일과 계획하기
(5) 공간 구성
(6) 교육 과정 계획
(7) 흥미끌기
(8) 안전한 배지
(9) 사용하지 않는 자료 보관
(10) 이용하기 쉽게 보관하기
(11) 중분한 놀이 공간
(12) 영유아와 공간의 균형잡기
(13) 영유아 관찰하기
(14)
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자놀이하기 보단 누군가와 함께 놀이를 하는 것을 좋아합니다. 블록 놀이와 퍼즐 놀이를 좋아하고 누나의 영향으로 색칠놀이도 좋아하는 편입니다. 자동차 장난감을 유난히 좋아하고 자동차 장난감을 가지고 놀땐 정말 혼자 집중해서 잘 노
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센터
허경철 외, 한국유아교육학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012
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