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경험이라 해도 자신이 경험한 것을 부인하거나 왜곡하지 않는다면, 모든 사람들 심지어 여섯 살 짜리 아동도 성장하고 변화할 수 있다는 점을 상기시켰다. Ⅰ. 내담자 정보
Ⅱ. 사례개념화
Ⅲ 치료 방향 및 목표
Ⅳ 놀이치료의 과정
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중재 개발을 위한 맛사지요법의 이론과 실제], {춘해대학 논문집}. 제13집 제1호. 2001. 115~141p.
2) 소향숙외 18. [발마사지가 항암화학요법을 받는 암환자의 오심구토, 불안, 수면 및 피로에 미치는 효과], {종양간호학회지}. 제4권 제 1호. 2004. 38~48p.
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중 한 가지에 대한 발생기전(총 4가지 질환이 됨)
Ⅲ. 종양
1. 종양의 개념
2. 종양의 병기(cancer staging)
1) 종양의 병기 설정 방법
2) 종양의 병기 단계
3. 악성종양에 대한 병기를 분류하는 방법 중 TNM 분류방법 구체적 설명
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암에 비해 여성들만 걸리는 암이기 때문에 여자인 나로써는 더 실습 하는 동안 암에 대해 공부하면서 심각성과 예방의 중요성을 느낄 수 있었고 선생님들께서 하시는 간호처치를 보면서 전반적으로 환자를 돌볼 수 있는 간호사가 되어야겠다
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항암제를 직접 주입하거나 젤폼과 같이 혈관을 차단하는 물질을 삽입하여 암 발생 부위에 혈관을 직접 차단함으로써 암을 죽이는 치료적 목적으로 이용되기도 한다.
-간조적 생검(liver biopsy)
간생검은 현미경적 검사를 위해 간조직의 아주 작
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-가족에 의한 연명의료결정 60%이상…경제적 부담이 원인」,《약업신문》, 2019.07.30.
박연옥,「말기암 환자의 연명치료중단의 생명윤리적 고찰」,『간호학탐구』제13권 제1호, 연세대학교 간호정책연구소, 2004.
배태용,「기약 없는 고통의 나날
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치료학회, pp.22～43.
김동연ㆍ공마리아ㆍ권복순(1994). TMR아동의 부적응 행동에 미치는 미술치료 프로그램의 효과. 미술치료연구 제1권 제 1호. 한국미술치료학회, pp. 85～100.
김동연ㆍ권기덕(1995). 미술치료의 이론과 실제- 제2장 미술치료의 의
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놀이도 했고 영아들은 줄도 잘 서고 약속도 잘 지켜주는 모습을 보였다.
영아들은 아파하는 동물친구들 치료해주고 약도 먹여주고 반창고도 붙여주며 동물 병원놀이를하였다.
[안전교육] (재난대비) 불이 날 때 숨으면 안되요 - 불이 날땐 선
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놀이 여가문화의 정착
5. 스마트폰 중독 예방을 위한 시민운동의 강화
6. 스마트폰 중독에 대한 교육홍보캠페인의 강화
Ⅵ. 스마트폰 중독 치료를 위한 정책적 대응방안
1. 스마트폰 중독 상담 치료 전문기관의 설립
2. 스마트폰 중독 치료
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아동이나 자폐성 장애아동들의 효과적인 언어치료를 위해 그림이나 모래와 같은 교구를 사용하거나 혹은 소그룹을 활용한 놀이, 역할놀이 등과 같이 모두 다양한 놀이활동을 통해 장애아동의 언어 표현력과 또 이러한 활동이 언어치료에 어
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암의 예방부터 추적관리까지 환자의 평생관리를 지향하는 암센터입니다. 분당차병원 내 독립건물을 갖추고 외래진료실 및 항암주사실 등 철저히 암환자를 위한 전용공간으로 운영되고 있으며, 여러 진료과가 유기적으로 협력하여 환자중심
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아동간호학에서 배웠던 지식을 활용하여 환자에게 투약될 약물의 용량을 재차 확인하였으며, 6 rights를 지켜 올바르게 투약하였습니다. 항암제의 경우, 투약 라벨과 약물 용량이 맞는지 보호자와 같이 여러 번 확인하고 항암 투약 전에도 혈액
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암 환자가 식도 폐쇄를 호소하고 있을 때 간호사가 가장 우선 내릴 수 있는 진단은 무엇인가요? <목차>
1. 합격 인증 ------------ 3P
2. 병원 정보 ------------ 3P
3. 면접 구성/ 면접 후기 --- 4P
4. 2023년 면접 기출 ---- 5~6P
(1) 직무
(2) 인성
5. 20
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아동발달·심리지원센터에서 근무할 때 사람도 좋아하여서 내담자 어머니들이 아이를 기다릴 때 지루하지 않게 이야기도 나누고 음료대접도 했던 기억이 납니다.
모래놀이상담사 1급 취득하는 과정 중에 있었던 일입니다. 사례를 진행하면
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중심의 따뜻한 치료를 실천하며 전문성과 인성을 갖춘 물리치료사가 되고자 합니다. 전주 예수병원과 함께 성장하며 지역사회 건강에 기여할 수 있는 인재가 되겠습니다. 1. 자신의 성장 과정과 다양한 분야에서 쌓은 경험/활동에 대하여
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