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개념
3. 학습부진아 문제와 학습부진의 원인
4. 학습부진아의 일반적 특성
1) 인지적 특성
2) 정의적 특성
5. 학습부진아의 효율적 지도방안
1) 학습부진아 지도에 있어서 시각전환의 필요성
(1) 학교 학습과 학습부진
(2) 학습부진아 지도
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친구관계 형성 배경요인에 대한 아동과 부모의 인식, 춘천교육대학교, 2004
최승은, 친구관계 유형에 따른 갈등해결전략 및 친구관계 만족도, 가톨릭대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교우관계(인간관계, 친구관계)의 개념
Ⅲ. 교우관계(인간관
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친구관계, 단국대학교, 2008
- 최승은, 친구관계 유형에 따른 갈등해결전략 및 친구관계 만족도, 가톨릭대학교, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 친구관계(인간관계, 교우관계)의 개념
Ⅲ. 친구관계(인간관계, 교우관계)의 중요성
Ⅳ. 친구관계(인간관
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령의 또래와의 상호작용이 점점 많아지고 있으며, 점차 또래의 영향을 더 많이 받게 됨에 따라 아이들의 우정관계의 중요성이 부각되고 있다. 초등학교 아동의 우정관계에 대한 개념은 서로 좋아함, 공유 활동을 강조하여 전반적으로 친구를
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관계와 사회성 발달』. 학지사.
김영숙(2020). 『대인관계 심리학』. 시그마프레스.
황경식(2019). 「현대사회와 인간관계의 변화에 대한 고찰」, 사회복지연구, 34(2), 75-98.
최수연(2023). 「SNS 시대의 친구 개념 변화와 심리적 영향」, 현대심리학
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개념과 유형 및 특성
2. 학교폭력의 발생원인
3. 학교폭력의 특성과 가해학생과 피해학생의 특성
4. 학교폭력의 실태
5. 학교폭력에 따른 문제점
6. 학교폭력의 문제해결방안
7. 학교폭력의 예방 대책
8. 학교폭력의 문제해
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친구관계 개념과의 관계. 부산대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 3. 연구절차 및 자료분석 방법
1. 연구의 필요성 및 목적 Ⅳ. 결과 및 해석
2. 연구문제 1. 유치원 원아의 방과후 학원수강의 실태
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
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관계 성향에 관한 연구, 상명대학교 교육 대학원
권보연, 2000, 대학신입생의 대인관계 문제유형과 그들이 지각한 부모-자녀간 의사소통 및 양육태도와의 관계 연구, 연세대 대학원
이태희, 2003, 교사-학생간의 인간관계와 학구적 자아개념 및
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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친구관계 또는 자신과 선생님과의 관계에 대해 기술하고 스스로 행한 봉사활동 중 특별히 의미 있는 활동이 있다면 구체적으로 기술하세요.
4. 중학교 재학 기간 중 수학, 과학 분야에서 성장과 변화를 경험하게 한 책 2권을 선정하여 기술
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친구와 다툼이 있어서 이유를 물어보자 ‘○○이가 제 꺼 종이를 뺏어갔어요.’라고 질문에 정확한 답을 이야기 한다.
사회관계
(6/27) 자유놀이 시간 친구가 안 놀아준다며 계속 선생님에게 놀아달라고 이야기 한다. 친구들과 함께 놀 수 있는
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관계
3) 자기계발 노력
4) 지원동기 및 포부
2. 자기소개서 예문
1) 성장과정
2) 성격의 장단점
3) 학교생활
4) 지원동기 및 포부
3. 자기소개서 예문
1) 성장과정
2) 성격
3) 취미 및 특기
4) 지원동기 및 포부
4. 자기소개서 예문
1) 생
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친구들과의 인간관계에서도 쉽게 사람들과 친해지지 못하고 처음대하는 사람에 대한 두려움을 가지고 있긴 하지만 만남이 익숙해지고 그 사람과 친해진다면 진실한 만남과 깊은 유대를 가지게 됩니다. 그렇기에 지금 사귀고 있는 친구들 역
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친구들과의 관계를 원만하게 하고 그들의 생각을 있는 그대로 받아들일 수 있는 원동력이 되었습니다.
2. 성격의 장단점 및 특기
어머니는 오랫동안 의류 매장을 운영하시면서 외향적이고 솔직한 성격으로 변하셨는데, 이런 영향을 받고 자
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