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친구들과 소중한 만남”
Ⅰ.서론
1. 프로그램 필요성
■ 심리적인 측면
■ 사회적인 측면
Ⅱ본론
1.프로그램 목적, 목표
(1) 프로그램 목적
(2) 프로그램 목표
2. 대상자 구성
1) 대
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소중한 만남, 충남교육과학연구원
◎ 구본용 외(1998), 청소년상담자원봉사자지침서, 청소년대화의광장
◎ 김충기, 김현옥 공역(1991), 상담과 심리치료의 원리와 실제, 성원사, ,
◎ 김충기(1990), 생활지도와 상담, 교육과학사
◎ 김형태(1998), 상
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만남과 사랑입니다. 학이당, 1997. 1. 실천이 문제
○느낀점;
2. 우물안 개구리의 만남
○느낀점;
3. 빈민가의 기적
○느낀점
4. 자아를 찾은 아이
○느낀점;
5. 학생의 교수 폭행
○느낀점;
6. 교수 폭행사건
○느낀점;
7. 존재
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소중한 만남
멸치의 꿈
○
되돌아보기
손톱을 먹은 들쥐
○
2) 조직적 상상력과 창의적 상상력 신장을 위한 활동들의 예
<조작적 상상력 신장을 위한 활동들의 예>
3-1-2(2)3. 견우와 직녀가 다시 만났을 때의 마음을 친구들과 이야기해 봅시
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만남 시작하기>
<중간활동 : 온라인- 응원 메시지 남기기>
<2차시 : 나의 모습 알아보기>
<성격진단 테스트>
■테스트 항목 1~8
<중간활동 : 온라인 - 8가지 타입 유형, 다른 타입과의 관계 개선 기술 등의 정보제공>
<3차시 :
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