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친일이 조선에 미친 영향
3.1 긍정적인 영향
3.1.1 인구의 증가
3.1.2 시간에 대한 개념 도입
3.1.3 교통수단의 발달
3.1.4 그 외의 발전 사항들
3.2 부정적인 영향
4. 한국 교과서의 문제와 교육현실
5. 대안
6. 결론
*참고문
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휴가공유?양도?적립제(leave-sharing / -transferring / -bank programs)
6) 선택적 복지(cafeteria benefits)
Ⅲ. 유럽연합(EU) 인사정책
Ⅳ. 구동독 인사정책
1. 구동독 공직자의 해고와 숙정
2. 수습공무원제의 도입
3. 공직자의 재교육과 훈련
참고문헌
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대한 기술들
1) 고등학교 윤리(교육부)
2) 고등학교 사회?문화(교육부 검정)
Ⅵ. 종교교육과 도덕교육
Ⅶ. 종교교육의 문제점
1. 법률적인 문제
2. 교과의 목표 및 내용의 문제
3. 종교 과목 담당 교사의 문제
Ⅷ. 종교교육의 제고 방향
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조선일보 11월 25일자 신문기사
(출처:Government Technology,11.07)
(출처:Government Computer News,11.03)
(출처:아이뉴스24,11.03)
(출처:전자신문,11.07)
Ⅰ.서론
1. 참여정부의 정부혁신
2.전자정부
(1) 전자정부의 개념
(2) 전자정부의 특징
Ⅱ.본론
1.사례소개
(1)
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완료 하게 된다”고 설명했다.> -문화일보 2007.5.11-
4. 친일 영화 제작 시기
일본 1937년 <만주영화법> 제정->1940년 <조선영화령> 공포 -> 1942년 <조선영화주식회사> 군국 어용 영화가 만들어 지고 강제로 상영
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