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땅은 모두 우리만을 위한 것이 아니라 다음세대 아니 그 후 계속 살 세대를 위해 환경오염을 최대한 줄여야 할 것이다. - 개 요
- 축산농가의 현 실 태
- 축산분뇨의 방류로 인한 수질오염
3. 축산분뇨의 방류로 인한 인간의 피해
- 해
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문제점 및 발전 방안’, 잠복심의원실, 2006
옥인(1994), 지하수, 성바오로 출판사
성익환, 서울지역 지하수 오염원인 분석 및 치유개선 대책, 대한지하수환경학회·한국토양환경학회 공동 심포지엄 및 추계학술대회 논문집, 1998
이민효 외, 토양
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시작) 1. 기존교육의 문제점
2. 대안교육, 학교의 등장
3. 대안학교 현황 및 구체적 사례
4. 대안학교의 장점과 단점
5. 대안학교 법제화의 장점과 단점
6. 대안교육의 전망 및 과제
7. 참고문헌
8. 토론거리
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문제점 진단과 개선방안
1. 학생측면
1) 문제점 진단
2) 개선방안
2. 교사측면
1) 문제점 진단
2) 개선방안
3. 학부모 측면
1) 문제점 진단
2) 개선방안
4. 교육환경 측면
1) 문제점 진단
2) 개선방안
Ⅶ. 수행평가의 본질과 방향
Ⅷ. 결론
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(1989-1991)
1) 1989년 베를린 장벽 붕괴까지
2) 1991년 얄타체제의 붕괴까지
3) 각 분야별 동서독 간의 교류
< 결론, 정리 >
1. 독일 통일의 성격
2. 독일 통일의 요인
3. 독일 통일의 후유증 - 문제점
4. 독일 통합 과정
5. 독일 통일의 의의
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문제점과 활성화 방안” 인천대학교 행정대학원 석사학위 청구논문 2002. -목 차-
Ⅰ. 서론
1.연구의 필요성 및 문제제기
Ⅱ. 이론적 배경
1.입양의 개념
2.입양가족의 특성
3.입양사업
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문제점
1. 법?제도적 문제점
2. 청소년 성매매단속상의 문제
1) 청소년의 보호?교육 시설 부족
2) 여러 많은 정부기관의 청소년문제로부터 책임회피 우려
Ⅵ. 청소년 성매매(원조교제) 관련 현행법안들
Ⅶ. 향후 청소년 성매매(원조교제
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, 건축은 설계이다?
5. 도시는 공적 활동이고, 건축은 사적 창조이다?
6. 도시는 과정이고, 건축은 결과이다?
7. 도시는 `도시문제`고, 건축은 `건축가 문제`이다?
Ⅵ. 건축의 심의
Ⅶ. 건축의 문제점
Ⅷ. 결론 및 제언
참고문헌
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문제점
1. 비평가들의 극단적인 두 가지 관점
1) 무조건적인 거부반응
2) 맹목적으로 신봉하는 입장
2. 나무 몇 그루만 보고 숲은 보지 못한다
1) 미국의 유형에만 국한된 채 논의 되어왔다
2) 문학 분야에만 국한되어 이루어져왔다
3. 범주
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조상의 땅, 주식회사 등등의 이야기를 지어냈다. 꼭 필요한 사회적 결속을 제공하기 위해서였다. (…)
[함무라비 법전과 미국 독립선언문이라는] 이 두 문서는 우리에게 명백한 딜레마를 제시한다. 둘 다 스스로 보편적이고 영원한 정의의 원
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