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한국어문화교육원, 2007 권미경아소연(2005), 외국어로서의 한국어 교육에서 성인학습자의 동기가 학업성취도에 미치는 영향, 국제한국어교육학회 1. 들어가기 2. 실제 한국어 수업 2.1 대상 학습자 2.2 적용 교수법 2.2.1 수업 모형 2.2.2 학
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  • 등록일 2014.06.26
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실제, 21세기 한국어교육학의 현황과 과제, 한국문화사. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 외국어 교수법 1) 문법 번역식 교수법 (The Grammar Translation Method) 2) 직접식 교수법 (The Direct Method) 3) 청각구두식 교수법 (Audio-lingual Method) 4) 침묵식 교수법 (T
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  • 등록일 2014.09.12
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한국어 통합적 교수를 위한 협력학습 모형 연구」, 한양대학교 교육대학원, 2007 장미숙, 「의사소통전략 훈련이 한국어 학습자의 말하기 수향에 미치는 효과」, 이화여자 대학교 교육대학원, 2005 권용해, 「처급 한국어 교수법 모델 및 교재
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  • 등록일 2008.12.24
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대상으로 한 한국어교육의 제문제. 국어교육연구 8. 서울대 국 어 교육연구소. 윤희원(2006). 한국어 교수학습 방법론의 모색. 서울대 국어교육연구소. 이성은(1999). 협력학습 전략을 활용한 제2언어로서의 한국어 교수법. 이중언어학 16. 이중언
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  • 등록일 2018.08.06
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있다. <그림 막대 - 예시> <학습지> <예시> 책상 위에 컴퓨터가 있습니다. 1. 2. 3. 4. 5. 1.기획 의도 및 의의 2. 수업의 실제 2-1) 수업설계모형 2-2) 지도안 3. 침묵식 교수법의 유용성과 한계
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  • 등록일 2014.06.26
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논문 44건

실제 처벌례 제2절 사이버모욕죄가 도입될 시 처벌 제5장 사이버 모욕죄의 도입여부에 대한 견해대립 제1절 사이버 모욕죄 도입을 긍정하는 견해 1. 정보통신망법에 규정된 명예훼손죄와의 균형 2. IT강국의 올바른 인터넷 문화 조성
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  • 발행일 2010.05.03
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수업이 체육 학습에 미치는 효과. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김현용(1999). 이해중심 게임수업 모형의 적용을 통한 초등교사의 게임수업에 대한인식. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 모준형(2005). 체육수업에 이해
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  • 발행일 2012.05.05
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한국어교육학회, 2003 들어가는말 본문 Ⅰ. 교수요목의 구성 원리 1. 학습자 제시 2. 학습자 요구분석 진술 3. 목표 및 목적 4. 결과/과정 중심, 또는 절충식 5. 등급화의 기준 Ⅱ. 구체적인 교수요목 1. 각 단원 별 소개 2. 각 수업
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  • 발행일 2010.02.01
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실제 상황에서 한국어를 사용해보는 활동들을 많이 제공해야한다. 「서강한국어 3A」에서 사용한 ‘상황극’과 같은 활동이 좋은 예라 하겠다. 그리하여 수업시간에 배운 내용이 고립된 지식으로 존재하는 것이 아니라 실생활에까지 영향력
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  • 발행일 2009.12.15
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수업에 알맞은 매체 및 학습자료 분석 1) 인쇄자료 2) 사진자료 3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드 4) 실물자료 5) 모형자료 6) 영화 자료 Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석 1. 수업 설계 2. 수업 전개 3. 수업
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  • 발행일 2011.09.20
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취업자료 82건

실제를 통합하여 교육, 번역, 출판, 미디어, 문화 교류 등 다양한 분야에서 활발히 활동하며 사회에 긍정적 변화를 이끄는 역할을 수행할 것입니다. 다양한 계층과 문화권의 사람들과 소통하며, 문화적 다양성과 인류 공존의 가치를 증진하는
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  • 등록일 2025.05.19
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한국어 교육자로서 어떤 목표를 가지고 있나요? 앞으로는 더욱 효과적이고 창의적인 교수법을 개발하여 학생들이 한국어를 자신 있게 사용할 수 있도록 지원하는 데 힘쓸 계획입니다. 학습자의 다양성을 존중하며 사회 적응과 문화 교류를
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
식이 가장 효과적인지에 대해 심층적으로 분석하였습니다. 이 경험을 통해 실제 교육 현장에서 활용할 수 있는 연구 방법과 그 중요성을 깨달았으며, 이를 바탕으로 더 나아가 한국어 교육의 효과성을 증대시킬 수 있는 방법을 연구하고자 합
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  • 등록일 2025.02.10
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  • 직종구분 교육 강사직
바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설계나 교사 연수 프로그램에도 응용될 수 있는 실제적 연구 결과를 도출하는 것이 최종 목표입니다. 1. 자기소개 2. 지원동기
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  • 등록일 2025.04.05
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식으로 가르쳐야지 학생들이 더 빠르고 쉽게 이해하는지에 대해 여러 가지 방법을 가지고 실습을 해볼 것입니다. 9. 문학의 갈래를 나누어 보아라. - 조동일 선생님의 한국문학통사에 의하면 자아와 세계의 관계를 통해 서정, 교술, 서사, 희곡
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  • 등록일 2014.06.15
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