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피드백이 될 수 있다.
참고문헌
방송대 강의안 자료 1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오.
(1) 철학 이론
① 관념론
② 실재론
③ 실용주
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간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특징과 유형
3) 지능검사 실시 방법과 표준점수의 이해
4) 지능검사 실시 시 유의점
2. (지정형 A형) 1) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 2) 초등학교와 유치원/어린이집
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간단히 기술하시오
1) 표준화 검사
2) 지능검사의 특성과 실시 방법
3) 표준화 지능검사의 평가 체계와 의미
4) 표준화 지능검사 실시의 중요 요소
2. (지정형 A형) 1) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징을 기술하고 2) 초등학교와 유치
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간단히 기술하시오.
2. (10점) 지속가능발전교육의 개념 및 필요성에 대해 기술하고, 지속가능발전교육의 특성을 환경교육 및 세계시민교육과 비교하여 설명하시오.
3. (10점) 미래유치원의 모습을 상상하여 그리고 자신의 그림에 대한 설명을
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개발............................P.8
3.제언.....................................P.9
Ⅲ.QMTPS.....................................P.10
Ⅳ.과제를 마무리하며............................P.13
ㆍ참고문헌....................................P.14
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간단히 설명하시오.
2. 중환아실 간호사는 환아의 표준유지량을 잘 계산하여 환아에게 주입될 표준수액량에서 벗어나는 일이 없도록 해야 한다. 체중이 13kg인 아동에게 일반적으로 요구되는 24시간 동안의 수분유지량을 계산하시오.
3. 고농
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침묵’ 곳곳에서 표출되는 부정적 세계관은 바로 님이 없는 삶의 괴로움과 오지 않는 님에의 원망이나 비판으로 나타난다. 이러한 만해의 부정적 사유는 타고남은 재가 다시 기름이 된다는, 소멸이 생성의 원리이듯, 존재를 긍정하기 위한 전
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침묵의 교육과정을 넘어서 : 성적 소수자의 인권과 사회과 교육, 시민교육연구, 제 38권 3호, pp211~241.
13. 홍미화(2014), 예비 교사의 사회과 수업 구성에 나타난 소수자 탐색. Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 선행연구
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방법
(3) 부모와 아동을 함께 면담 한 후 따로 면담
부모나 아동이 각자 기다리게 될 때에는 다시 만나는 시점
을 정확히 알려주어 소외감을 느끼지 않도록 해야 한다 1.접수면접
2.평가와 진단
3.치료계획
4.피드백 세션과 치료계약
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13) [초점] 보험사기 10년간 3.6배 급증...원인과 대책은?. 서지연기자. 서울파이낸스. 2019.01.21
14) 삼성화재, 모럴징후분석 보험사기 예방 시스템 자체 적발, 김형석 기자. 아주경제. 2021.10.09
15) ‘보험사기 신고 최대 10억원 포상’보험사, 늘어가
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