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좋겠다. 1. 이 책의 주제
2. 침묵의 봄을 읽게된 배경
3. 침묵의 봄 핵심내용 요약
4. 저자가 주장하는 내용
5. 가장 인상깊었던 구절과 나의생각
(1) 가장 인상깊었던 구절
(2) 나의생각
6. 이 책을 읽고난뒤 나의변화
7. 독후감
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기억하며 지구를 위한 행동을 실천해보는 게 어떨까. 1. 침묵의 봄 소개
2. 사회현상과 연관되는 내용 설명하기
3. 기억에 남는 문장과 느낀점
4. 이 책을 통해 새롭게 알게된 내용
5. 침묵의 봄 책 비판
6. 읽고 느낀점
7. 독후감
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침묵의 봄이 오게 된 마을을 예로 든 후 살충제 남용의 심각성을 고발하며 해결방안을 다루는 서사가 시작된다.
책에서 고발하는 살충제 남용의 예 중 하나로 캘리포니아주의 클리어 호수 사례가 있다. 낚시꾼들에게 인기가 좋았던 이 호수는
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몸, 더 나아가 우리의 환경을 지킬 수 있도록 많은 사람들이 이 책을 읽고 그런 계기와 문제의식이 생기면 좋겠다. 침묵의 봄 줄거리,교훈,비평,독후감
1. 침묵의 봄 소개
2. 줄거리 소개
3. 교훈
4. 침묵의 봄 비평
5. 독후감
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으로는 좀 더 친환경적인 방법으로 생산된 농산물을 소비해야 하지 않을까 싶다.
예시3
환경 보호는 선택이 아닌 필수다
‘침묵의 봄’은 살충제 남용 문제를 다룬 환경 도서이다. 저자 레이철 카슨은 1962년 출간된 이 책을 통해 화학 물질들
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침묵은 길이길이 조으는데 끝없이 흐르는 밀물 나라에는 낯익은 별하나가 새로이
비췹니다.
거기서 웃음 섞어 부르는 자장노래는 다소이 어리인 금빛 꿈터에 호랑나비처럼 훨훨 날아
듭니다.
어쩌노! 이를 어쩌노 아어쩌노!
어머니 젖을 만
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침묵을 깨고 발표한 《강을 건너 숲 속으로 Across the River and into the Trees》(1950)는 예전의 소설의 재판(再版)이라 해서 좋지 못한 평을 얻었지만, 다음 작품 《노인과 바다 The Old Man and the Sea》(1952)는 대어(大魚)를 낚으려고 분투하는 늙은 어부의
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봄 어느 날 눈을 감고 말았다. 장례 행렬이 지나가는 도중 진이의 문 앞에 이르러선 움직이지 않아 열다섯 앳된 처녀가 된 진이가 평소에 즐겨 입던 속적삼과 꽃신을 주어 운구를 덮게 하니 비로소 상여가 움직였다고 한다.
이 일로 감정이 예
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독후감 쓰기
운문, 산문 쓰기
전교생
〃
환경 도서 읽고 독후감 쓰기, 환경 보전 의식 고취
〃
다. 환경친화적 교실 환경 구성
환경보전 의식의 내면화 및 실천의식을 높이기 위해 교실에서 배출되는 쓰레기의 분리수거함 설치, 푸른 교실 가꾸
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문학지도방법론
<봄 봄>
김유정의
봄 봄
● 학습목표
1. 1인칭 주인공 시점에 대해 알아보기.
2. 이야기 속 결혼제도 와 신분제도 모순 알아보기
3. 각 인물간의 갈등을 알아보기
4. <봄 봄>의 해학을 찾아보기
● 학습 대상 : 중등 1학년
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침묵의 봄
당연스레 알고만 있었던 환경파괴에 관한 경각심을 이 책만큼 피부로 와 닿게 하는 책은 없었습니다. 당시 ‘꿈의 살충제’로 인식되던 DDT와 살충제 및 화학약품 전반에 대한 폐해를 과학적, 논리적으로 다루고 있습니다. 그래서
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침묵의 봄이라는 책에 대해 설명해봐라***
6. 겨우살이에 관한 실험을 하고있다고 써있는데 자세히 말해보아라.***
6-1. 천연접착제를 사용하므로써 얻는 이득이 뭐냐? 다른 강력한 접착제도 많은데 성능이 떨어지지 않는가?**
7. 칡의 알렐로
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해 아이들의 전인적 성장에 기여하고 싶습니다. 앞으로도 꾸준히 관련 교육과 연수를 통해 전문성을 높이며, 아이들과 학부모에게 신뢰받는 돌봄전담사가 되기 위해 성실히 노력하겠습니다.
5. 특기사항
저는 미술과 독서 지도에 강점을 가
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독서 시간
① 창문열기
② 책가방 정리해 책상에 넣기
③ 1인 1역 및 당번 활동하기
④ 아침 자습하기 - 자습 문제 해결, 독서, 5분 글짓기 등
⑤ 자습은 조용히 자기 자리 이탈하지 않고 스스로의 힘으로 마치기
3) 공부시간
① 시작과 끝 시
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봄 소풍 때 오락 시간에 선생님들의 흉내를 냈었는데 그 이후 친구들이 '개그맨'이라고 부르고 있습니다. 저는 그 별명을 아주 좋아합니다.
개인의 스트레스는 어떤 방법으로 해소시킵니까?
저축은 하고 있습니까?
기쁠 때나 슬플 때는 어떻
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