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능검사 유형이다. 본 검사는 학생의 학업수준을 진단할 때 주로 사용되는데 본 검사의 결과는 학생의 학습 결손상태나 학습 장애요인을 파악하는데 도움을 준다. 그러나 일부 학생의 경우 심리적 상태나 신체적 상태에 따라 기초학습기능검
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를 기준으로 판단할 수 있다.
* 적용의 범위 : 만 4세 이상 만 15세 미만으로 제한한다. 단, 정신지체와 같은 장애아일 경우는 만 15세 이상일지라도 실제 연령을 불문하고 만 14세로 간주하고 검사할 수 있다.
카이제-코스 정신발달검사(KISE-KHOS: K
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검사, 행동평가, EBC, 기능적 적응 행동조사.
(4) 사회심리재활 영역
검사도구
- 적응행동검사 : 학교용, 적응행동검사 : 학교용 2판, 적응행동척도 - 주거 및 지역사회용 2판, 웨슬러 지능검사, 고대- 비네지능검사, 카이제-코스정신발달검사, 간
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검사이다.
이 검사의 피험자 연령은 만 4세 이상 만15세 미만을 대상으로 한다. 그러나 정신지체와 같은 장애아동은 성인이라도 실제 연령을 불문하고 만14세를 간주하여 해당 환산표를 기준으로 판단할 수 있다.
다. 카이제-코스 정신발달검사
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검사내용은 6개 하위영역으로 1 일반적인 정적 협응검사, 2 손동작 협응검사, 3 일반동작 협응검사, 4 운동속도검사, 5 동시다발 동작점사, 6 단일동작 수행능력검사가 있다.
(7) 카이제 정신발달검사
코스(S. C. Kohs)에 의해 개발된 Kise-Kohs 정신발
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