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적으로 많은 문제가 있기 때문에 무관심을 유지하고 문제아들이 교사와 학생의 선을 넘어 잘못을 할 때도 갈등을 빚으면 법적인 문제 때문에 가만히 있게 된다. 법, 법, 법. 세상에 법은 필요하지만 독이 되기도 한다. 사회적제도가 우리에게
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물론 이 이야기는 부모가 아이들의 상처를 치유해주지 않는다는 전제하에서 이다. 부모가 정신을 차리고 아픈 상처를 사랑으로 대신 해준다면, 어린 시절의 사건은 과거로 남을 수 있다. 하지만 자식에게 이정도의 충격을 줄 수 있는 부모라
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칼로 물 베기다?
2. 맞을 짓을 했으니까 맞는다?
3. 가정폭력은 흔히 있을 수 있는 일이다?
4. 귀한 자식일수록 때려서 가르쳐야 한다?
5. 남자는 남자답게 여자는 여자답게 길러야 한다?
6. 동방예의지국에 노인폭력이란 있을 수 없는 일이다?
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철학
가. 알베르투스 마그누스(1193-1280)
나. 토마스 아퀴나스(Thomas Aquinas, 1224~1274)
3. 후기 스콜라 철학
가. 로저 베이콘(Roger Bacon, 1214~1292)
나. 둔스 스코투스(Duns Scotus, 1270~1308)
다. 윌리엄 오캄(William Occam, 1300~1350)
4. 독일의 신비주의
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기의 이름을 적은 라벨을 꽂고 물을 준다.
제 12 회
제목 : 허브 키우기 실시일 : 2005년 5月20日
목적 : 허브를 통해서 감각을 자극하고 이를 키우는 방법과 이용법을 익힌다.
재료 : 각종 허브 묘, 용토., 신문지, 라벨, 네임펜, 설탕(or 꿀), 종이컵,
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