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캠프에 대한 느낌을 이야기하는 시간을 갖는다.
2. 자신이 보고 느낀 것을 그림으로 표현해 보는 시간을 갖는다.
- 그림으로 표현하는 것을 교사가 도와주고 상호작용을 한다. 1. 캠프의 유래와 교육적 의미
1) 캠프의 유래
2) 교육적 의미
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보내도록 한다. 1. 유래와 교육적 의미
- ‘캠프’의 어원 및 유래
- 교육적 의미
2. 계획 및 준비
1) 날짜
2) 장소
3) 사전활동
4) 준비물 및 준비사항
5) 가정통신문 (캠프일정 한 달전과 2주일 전에 발송)
6) 교사들의 역할분담
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캠프 등 주입식 교육에서 벗어난
수학교육 활용
- 주입식 교육
- 치매 방지
소마큐브의 기대효과
입체도형 문제 1
침대
문제 답
입체도형 문제 2
공룡
문제 답
입체도형 문제3
십자가
문제 답 1. 소마큐브의 유래
2. 소마큐브의 기본 이해
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캠프 및 오리엔티어링
< 김상경 , 최장호 공저- 도서출판사 대경, 1993>
제1장 오리엔티어링의 개념
Ⅰ. 유래
1. 오리엔티어링의 어원
2. 오리엔티어링의 특징
Ⅱ. 오리엔티어링의 역사
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유래
4. 정의
5. 필요성
6. 기능
1) 개인적인 기능
2) 사회적인 기능
Ⅱ. 각국의 레크리에이션
1. 각국의 현황
2. 우리나라의 현황
Ⅲ. 레크리에이션의 활동 분야
1. 친교를 위한 활동
2. 심신단련을 위한 활동
3. 자기계발을 위한 활동
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