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커뮤니케이션 이론이란 무엇인가?
2. 왜 커뮤니케이션 이론을 연구하는가?
3. 커뮤니케이션의 학술적 연구
4. 커뮤니케이션의 정의
5. 커뮤니케이션의 탐구 과정
6. 커뮤니케이션 이론의 장르
7. 커뮤니케이션 수준
8. 핵심 이론
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연구」 연세대 석사 학위논문 1991
10) 김현자, 「상록수고」『서울여대 태능어문』, 서울여자대학 국어국문학회, 1983
11) 박일섭, 「신문소설내 커뮤니케이션과 민족의식의 성격」『한양대학교 논문집』,한양대학교 대학원, 1989
12) 이만열, 「1
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연구, 63, 129-153. 성신여자대학교 교육문제연구소. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 피아제의 지식 분류
2. 연령에 맞는 과학교육계획안 작성 방법
3. 연령별 과학교육계획안 예시
① 유아(3-5세)를 위한 과학교육계획안
② 초등학생(6-12세)
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연구, 한국도서관.정보학회
정미경(1999), 문헌정보학과 명칭변경에 따른 교과과정 분석, 중앙대학교
정동열 외 1명(1991), 문헌정보학과 커뮤니케이션연구의 학문적 연관성 고찰, 한국정보관리학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 문헌정보학과의 역사
Ⅲ
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연구원
이준웅(1991), 의사소통능력과 갈등전략 간의 관계에 대한 공변량구조 모형 검증 연구, 서울대 석사학위논문
Denis McQuail 저, 이규정 역(1989), 커뮤니케이션 사회학(Social Processes- Communication), 서울 : 문화원
S.W 리(1985), 커뮤니케이션의 이론,
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