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모델에 대한 영향력, 기술 개발과 앞선 기술력을 바탕으로 한 글로벌 기업과의 경쟁 전략 등에 대한 대책 마련 역시 반드시 수반되어야 할 것이다. 참고 자료 김원제(2006), <호모미디어쿠스>. 커뮤니케이션북스 . 송해룡, 김원제(2007), <디
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미디어의 효과를 연구하는 데 과학적 방법을 사용하기 시작함 ② 탄환 이론에서 가정하는 미디어의 강력한 효과는 실재하지 않으며, 수용자들 또한 수동적이며 고립된 존재가 아니라는 것을 밝힘 ③ 제한효과 모델(the limited effect model) :
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커뮤니케이션의 개념 .......................... 3 2-1-1. 매스커뮤니케이션 개념의 재해석 ................. 3 2-1-2. 매스(mass) 개념의 변화 .......................... 4 2-2. 새로운 커뮤니케이션 양식 ..................... 5 2-3. 매스미디어로서의 인터넷 .
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  • 등록일 2010.05.21
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미디어를 활용한 미디어교육 프로그램 사례 2개 조사 1) 노인 유튜브 미디어교육 프로그램 사례 (1) 사례 (2) 사례 분석 2) 노인 스마트 미디어교육 프로그램 사례 (1) 사례 (2) 사례 분석 3. 교육대상자의 커뮤니케이션 능력함양 방법에 대
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미디어 마케팅의 개요와 필요성 2. 광고의 소구 방식과 광고의 표현 방법들을 나열한 후 각각을 자세히 설명하시오. 1) 광고의 소구 방식 2) 광고의 표현 방법 3. PR과 퍼블리시티와 기업광고의 각각의 기능을 자세히 설명한 후, 세 가지가
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커뮤니케이션, 서울: 세계사. 2002 - 이재현, 인터넷과 사이버사회. 서울: 커뮤니케이션 북스. 2000 - 전석호, 정보사회론. 나남 - 최정호 외. 매스미디어와 사회. 나남 - 배규한. 미래사회학. 나남. 2000 - 김우룡, 정인숙. 현대미스미디어의 이해 
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효과이론 2. 비판적 접근에 대한 논의 3. 현실인식에 대한 연구 4. 기존 연구 Ⅲ. 연구 문제 및 연구 방법 제 1 절 연구 문제 제 2 절 연구 방법 1. 연구 설계 2. 연구 대상 3. 조사도구 및 조작적 정의 4. 연구 절차
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효과분석, 연세대학교 대학원 ⅵ. 채정훈(2000), 스포츠 스타를 통한 광고가 기업이미지에 미치는 영향, 경희대학교 대학원 ⅶ. 한정호(2002), 스포츠 마케팅의 이론과 전략, 한국방송영상산업진흥원 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 스포츠스타와 미디어 Ⅲ
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원칙 3. 설득의 심리학에 대한 여섯 가지 원칙에 대해 스스로 경험하거나 미디어에서 접한 사례 1) 상호성의 원칙2) 희귀성의 원칙3) 권위성의 원칙4) 일관성의 원칙5) 호감성의 원칙6) 사회적 증거의 원칙 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
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미디어 교육의 활성화 방안, 미디어교육의 공교육화 방안, 전남대 미디어교육센터 창립기념 세미나 자료집, 전남대 미디어교육센터, 2003 - 이정춘, 미디어 사회학, 이진출판사, 2000 - 이승훈, 미디어 교육의 효과 연구서강대학교 언론대학원 석
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