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사이클
2) 프로젝트팀 활동
3) 교육훈련
4) 정보관리
3. 기존 혁신활동과 6 시그마의 관계 정립 방안
1) 장기적 경영비전과의 조화여부 검토
2) 품질분임조 활동과 6 시그마 프로젝트 활동
4. 서비스산업에서의 6 시그마 도입
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설계되어야 한다. 하나의 조직구조가 상황에 적합하게 된다면 다른 조직구조는 필요가 없게 된다. 조직구조
Ⅰ. 공식조직과 비공식조직
Ⅱ. 조직구조의 유형
1. 전통적인 조직구조
1) 단순구조
2) 기능식구조
3) 사업부제구조
2. 글
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창의성을 도모할
수 있다. 이는 해당 기업에 차별화된 경쟁력을 가져다주어 고객에게 고부가
가치를 제공할 수 있게 해준다.
셋째, 지식사회/지식산업의 도래이다. 21세기는 급격한 환경변화와 끊임없는 신기
술 등장, 심화되는 경쟁환경 등의
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설계 단계에서부터 환경 영향을 고려하여, 자원 소모를 줄이고, 재활용이 용이하며, 환경에 미치는 부정적 영향을 최소화하는 제품을 개발하는 것을 말합니다. 또한, 소비자에게 재활용이나 재사용 가능한 제품을 제공함으로써 순환 경제에
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프로젝트를 준비하며 팀원들과의 갈등을 해결해나갔으며, 최고의 발표를 위해 서로가 똘똘 뭉치며 고민했던 그 모든 과정은 절대 잊을 수 없습니다. 교수님의 열정에 찬 강의 역시 우리가 앞으로 갈 수 있었던 원동력이었습니다. 부디 다시 2
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양상
4. 조직 관리에서의 효율성 및 효과성
5. 리더십의 역할과 중요성
6. 조직 문화의 형성과 그 영향
7. 변화 관리의 필요성과 전략
8. 팀워크와 협력의 중요성
9. 기술 발전이 조직에 미치는 영향
10. 미래 조직 관리의 전망
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능력
1.3. 의사소통 능력
2. 교육자 핵심 역량
2.1. 교수-학습 설계 능력
2.2. 평가 및 피드백 능력
2.3. 관계 형성 능력
3. 학습 역량
3.1. 비판적 사고 능력
3.2. 창의적 사고 능력
3.3. 협력적 학습 능력
결론
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자동차
3. 노나카 이쿠지로의 기업 지식 창조 프로세스
Ⅶ. 기업 정보공유의 사례2
Ⅷ. 정보공유의 활성화 방안
1. 복합 기능 팀(Cross-Functional Team)의 활성화
2. 정보 공유를 유인할 수 있는 평가 및 보상 제도 활용
3. 정보 공유 촉진을 전
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팀) 프로젝트 보고서 등의 평가 도구를 활용하여 여가 실천에 대한 종합적인 평가가 이루어질 수 있도록 한다.
④ 여가 문화 감상 능력과 같은 비판적인 사고력 및 정의적 영역의 평가는 수업 중 교사 체크리스트나 지필검사 등의 평가 도구와
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지도상의 유의점
3. 지도과정
Ⅳ. 참고자료
<판서내용>
<형성평가지>
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