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많은 위해요소들이 아동들을 기다리고 있고, 또한 쉽게 노출되어있다. 이제 우리는 이러한 문제를 알고 직접 보고 느끼게 되었기 때문에 이러한 문제들을 놓고 개선방안에 대하여 좀더 세부적이고 집중적으로 논의되어야 할것이다.
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적인 주의력 향상에도 상당한 도움을 준다고 한다. 그리고 요즘은 어쩔 수 없는 것이 만약 비디오게임이 없다면 친구들로부터 소외감을 받을 수 있기 때문이다.
3) 아동과 컴퓨터
인터넷은 아동. 청소년의 발달에 물론 긍정적인 영향을 미치기
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적 폭력은 드물
며 폭력행동 예측 또한 비 일관적인 경우가 대부분이다. 그러나 최근 컴퓨터
몰입 또는 중독과 관련하여 청소년의 망상 및 정서적 혼란이 증가하고 있음
을 고려할 때 앞으로 정신병적 폭력 또한 계속 증가할 것으로 예상된다.
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것이다. 아동에게 컴퓨터 사용의 규칙을 지키게 하면서 공부도 하게 할 수 있는 일석이조의 방법이다. 이는 무조건 잔소리하고 야단치는 것보다 합리적인 방법으로 아이에게 더욱 설득력 있게 다가갈 수 있다.
⑥ 질리도록 게임을 하게 하라.
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학교폭력 예방교육을 위한 행?재정적 지원 확충
4. 아이들이 행복한 학교를 만들기 위한 방안
1) 인성교육 강화
2) 학교공동체 협조체제 구축
3) 학교폭력 예방 프로그램을 개발
4) 정보통신 윤리 교육 강화
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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