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자기 주도적 학습 (4)학습 성취도 2)부정적인 면 2. 교육용 소프트웨어란? 3. 교수 학습용 소프트웨어평가 필요성 4. 교수학습용 소프트웨어 평가 1)교수학습용 소프트웨어 평가 틀 2)소프트웨어들 소개 3)기본 교육
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교육을 구현하기 위하여 국내외 흩어져 각 계 각층에서 활동하고 있는 교수자원을 활용, 지역 교육기관과 연계한 면대면 교육을 실시한다. 참고문헌 * 김은희(2002), 사이버대학의 효율적 운영방안에 관한 연구, 연세대학교 공학대학원석사학
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교육공동체 신뢰회복을 위한 토론회 발표문 이정복, 『인터넷 언어 사용 실태와 문제점 토론』, 한국교육신문 2000.10.9 김봉섭, 『PC통신에서의 언어폭력에 관한 연구』, 경희대 대학원 석사학위 논문, 1998 임규홍. 『컴퓨터 xdtls 언어에 대하여
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교육용 멀티미디어 데이터 라이브러리 연구 개발, 서울 , 한국교육개발원, 1996 ▷ 오경아, 멀티미디어를 이용한 정신지체아 언어 학습용 코스웨어 설계 및 구현, 한국외국대학교 대학원 석사학위 논문, 1994 ▷ 이시훈, 광고와 뉴미디어 교수학
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대학원 석사학위논문, 1994 남철우 : 과학교육의 발전동향, 과학교육, 시청각교육사, 1996 변창진 외 : 교육심리(인지발달론적 접근), 서울 : 교육과학사, 1999 배종수·강완 : 발견학습 지도에 관한 연구, 과학과 수학교육 논문집 제19집, 1993 송재신
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춘계학술대회 자료집 이제성, 신세대 병사들의 병영생활과 군 복지 향상방안 연구, 서울, 동국대 사회과학대학원 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1.군대의 특징 2. 신세대 병사의 특징 3. 군사회복지사의 역할 Ⅲ. 결론 Ⅴ.참고문헌
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교육기관의 실태, 대구·경북 지역동향 15, 대구 : 대구사회연구소 * 한상길(1995), 사회교육학, 서울: 교육과학사 * 홍정희(1996), 지역사회의 문화발전을 위한 사회교육 프로그램 활성화 방안, 이화여대 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 사
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교육과학사. 윤미자,“사이버문화가 청소년들의 인성에 미치는 연구”, 천안대 정보기술대학원석사, 2004. 이성식, 청소년의 사이버 일탈의 원인에 관한 연구, 한국청소년개발원, 2003. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년문화의 특징 2. 사이
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교육체제 연구의 배경과 국내외 가상교육 현황, 가상대학 체제구상을 위한 연구협의회, 한국방송통신대학교 방송통신 교육연구소 주최 발표자료집, 1997 □ 한정선, 효율적인 가상교육 구현을 위한 재고, 교육공학연구, 1999 Ⅰ. 서론 Ⅱ.
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대학원 석사학위 논문 2. 김은희 (1997) 레지오 에밀리아 접근법의 이해와 현장 적용, 창지사 3. 서영숙서지영(2002) 레지오 에밀리아 접근법, 학지사 4. 캐롤린 에드워즈(1998) 어린이들의 수많은 언어: 레지오 에밀리아의 유아교육, 정민사 5. 차주
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