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기초」/ 서울 / 형성출판사.
김형립, 성백, 신성진(2005)/ 「학습자 이해와 교육」/ 서울 : 한국교육목회연구소. ■ 정의적 영역중심이론
■ 정신분석이론
정신분석이론의 기본관점
■ 정신분석에서의 상담과 기법
1 자유연상
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과학사
▷ 임규혁·임웅, 교육심리학, 학지사
▷ Jeome S.Bruner, 이홍우 역(1990), 브루너의 교육과정, 배영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 브루너교수학습이론(발견학습이론)의 배경
1. 시대적 배경
2. 지식의 구조란 무엇인가?
3. 지식구조 학습의 이유
1)
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기초」/ 서울 / 형성출판사.
김형립, 성백, 신성진(2005)/ 「학습자 이해와 교육」/ 서울 : 한국교육목회연구소. 유아 생활지도와 상담
- 목 차 -
■ 정의적 영역중심이론
■ 정신분석이론
정신분석이론의 기본관점
■ 정신분석에서
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2) 유형
(1) 일회사례
(2) 단일 집단
(3) 정태적 집단
3) 장단점
4. 단일사례설계의 유형과 장단점
1) 특성
2) 유형
(1) AB 설계
(2) ABA 설계
(3) ABAB 설계
(4) ABC 설계
(5) 복수기초선 설계
3) 장단점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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시험과 같이 이보다는 복잡한 시험을 통해서 얻어지는 결과값과 크게 다르지 않다는 것이 놀라웠고, 이와 같이 간단한 실험의 결과값으로 실무에서 많이 응용(사면안정계산, 토압안정계산, 구조물 기초의 지지력 계산 등)되고 있다는 사실을
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외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 교수적 수정
1. 교수환경의 수정
2. 교수적 집단화 형태의 수정
3. 교육 목표의 수정
4. 학생반응 양식과 평가방법의 수정
II. 보편적 설계
* 참고문헌
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절한 주의
7) 발표
8) 반성 시간
3. 학급간(학급 대 학급) 프로젝트
1) 단순하고 간단하게 시작한다
2) 일단 참여하면 계속 참여한다
3) 융통성 있게 한다
4) 필요하면 도움을 요청한다
Ⅳ. 온라인프로젝트학습(웹기반프로젝트학습)의 단계
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핵심. 김정섭. 2007. 김영사
교육학개론. 김정환,강선보. 2006. 박영사
최신 교육학개론. 김종서, 이영덕, 정원식. 1993. 교육과학사 제 1절 ) 지식기반사회의 성숙과 학습사회
1. 지식기반사회의 성숙
2. 학습사회의 전개와 교육의 역할
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과학 분야이기 때문에 도전적인 실험정신이 요구된다. 복잡한 수식계산이나 현상들을 분석할 수 있는 수리적인 분석력과 관찰력, 세심한 주의력, 창의력 등이 요구된다.
5. 진로전망
금속관련업체로 철 및 비철제련공장, 제강공장, 주단조공
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과학기술원 ㆍ 연순호
동북아 고부가가치 물류허브화 전략
한국해사문제연구소 ㆍ 안성종 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 환경 친화적인 물류 네트워크와 지속가능성
제1절. 환경 친화적인 물류 네트워크의 필요성
1. 경제적 함의 : 무역 경쟁력 제고
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