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Computer Graphics: Principles and Practice. Addison-Wesley.
Newman, W. M., & Sproull, R. F. (1989). Principles of Interactive Computer Graphics. McGraw-Hill.
Bresenham, J. E. (1965). \"Algorithm for Computer Control of a Digital Plotter.\" IBM Systems Journal.
Rogers, D. F. (2001). Procedural Elemen
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수업모형
지식ㆍ이해중심 수업과정 모형
교수학습 자료
PPT, 컴퓨터
예습적
과제
하드웨어와 소프트웨에
에 대하여 알아오기
단계
요소
교수 학습 활동
자료 및 유의점
문제파악
(5´)
동기유발
◎동기유발
T:컴퓨터를 사용하여 할 수 있는 일
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여러 가지 색채도구로 색을 칠한다.
⑥ 자기 그림에 대해 다른 어린이에게 설명하면서 이야기를 나눈다.
5. 대상의 윤곽선만을 보면서 그림 그리기
좌뇌로 그리는 것은 머리 속에 그 대상에 대해 알고 있는 바를 그리는 것이다. 우뇌로 그리기
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가지로 간격을 p번으로 나누어 현재 어떤 위치에 있는가를 결정하는 값을 i로 한다. 이때 위와 같은 식을 사용하면 xi는 i에 대한 3차 방정식 곡선을 그리게 된다. 따라서 원래의 1차식보다 좀더 부드러운 곡선을 보여줄 수 있다. 이 공식은 하나
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있는 능력이다. 마음속에 심상을 그릴 수 있고, 보이지 않는 것을 구체화할 수 있는 능력은 곧 사고 능력이다. 김현희는 유아들은 늘 마음속으로 상상을 하지만 그 상상은 뜬 구름같이 늘 떠다니다가 어떤 매체(그림책)를 만나게 되면, 더 선명
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