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배경
3) 평생교육경영의 필요성
2. 평생교육기관
1) 평생교육기관의 개념
2) 평생교육기관의 구성요소
3. 평생교육경영의 쟁점
4. 평생교육경영의 원리
1) 평생교육경영의 과정
2) 코트니의 경영의 과정
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법안 개정운동을 통하여 현재 가지고 있는 대안을 현실화시키는 것이 중요하다면, 만화의 경우에는 ‘청소년 보호’라는 규제논리를 합리적으로 수용하면서 자율적인 심의의 틀을 만들어 가는 것이 필요할 것이다. 또한, 컴퓨터통신의 경우
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대상자에 지급, 근로능력자는 자활관련 사업연계 조건부지급
-주거급여
임대료, 유지수선비등 주거안정을 위한 수급품rqva
-긴급급여신설
긴급필요시 우선 지급실시
-의료,교육, 해산, 장제보호
-현 최저생계비 설정과 각 특성에 따른 부가
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대상을 기준으로 한 분류
2)장소를 기준으로 한 분류
3)기능을 기준으로 한 분류
4)방어선의 위치에 의한 분류
3. 아동복지의 3S 모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitut
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3. 아동복지의 3S 모델
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2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
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대상을 기준으로 한 분류
2)장소를 기준으로 한 분류
3)기능을 기준으로 한 분류
4)방어선의 위치에 의한 분류
3. 아동복지의 3S 모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitut
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대상을 기준으로 한 분류
2) 장소를 기준으로 한 분류
3) 기능을 기준으로 한 분류
4) 방어선의 위치에 의한 분류
3. 아동복지의 3S 모델
1) 지지적 서비스(Support Service)
2) 보충적 서비스(Supplementary Service)
3) 대리적 서비스(Substitutive Service)
4.
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대상을 기준으로 한 분류
2)장소를 기준으로 한 분류
3)기능을 기준으로 한 분류
4)방어선의 위치에 의한 분류
3. 지지적 아동복지사업
1)상담사업
2) 가족복지사업
3) 학교사회사업
4)근로아동복지사업
5)미혼부모복지사업
4. 최
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보호서비스
- 급식서비스(식사배달,
밑반찬배달, 무료급식 등)
- 주간보호소단기보호소운영
지역사회
조직사업
- 주민조직화 및 교육
- 복지네트 Ⅰ. 조사기관명
Ⅱ. 서론
1. 설립 목표
2. 해당기관의 태동 및 역사적 배경 ( 연혁 )
3. 기
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배경
1. 입양의 개념
2. 입양의 유형
3. 한국 입양의 역사
Ⅲ. 국내 입양의 현황
Ⅳ. 공개입양의 장점
Ⅴ. 입양사업의 문제점
1. 입양에 대한 인식부족
2. 입양관련 법령 및 제도상의 문제
3. 입양기관에 대한 지원 및 전문성 부
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