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교육대학원.
7. 이미란(2018), 제4차 산업혁명시대 인재의 미래핵심역량 함양을 위한 유아교육 방향 탐색, 동국대학교 교육대학원.
8. 권순영(2018), 미래사회의 교육 가치에 관한 연구, 강릉원주대학교 대학원.
9. 배나리(2017), 지리과에서의 환경
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교육사상연구회. 한국교육철학회, 2011 하계 학술대회 자료집, 3-14.
김주환(2017). 4차 산업혁명시대 소프트웨어 교사 역량강화방안에 관한 이론적 고찰. 수원대학교, 석사학위논문.
권순영(2018). 미래 사회의 교육 가치에 관한 연구. 원주대학교,
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원주혁신도시 소개 및 도입취지 설명
Ⅱ. 본론
ⅰ. 원주혁신도시 내 공공기관소개
-보훈공단
-한국관광공사
ⅱ. 공공기관관련 제도 설명
-NCS
-지역인재제도
Ⅲ. 결론
ⅰ. 평가 및 기대효과
ⅱ. 문제점 및 개선방향
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교육사업
1. 감리교 교육
2. 감리교 신앙교육의 방법론
3. 감리교 교육의 현장
Ⅵ. 감리교회의 의료사업
1. 의료사업과 인재양성
1) 세브란스 병원
2) 정동 제일 병원
3) 동대문 부인 병원
4) 평양 기홀 병원
5) 해주 구세군 병원
6) 원주 서
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교육이 주교육이라 하는 것은 공공연한 비밀이라고 할 수 있다. I. 서론
II. 본론
Ⅰ. 교육정책이란
2. 교육정책의 선정배경
3. 고교 평준화 제도의 성립배경
4. 고교 평준화 제도의 의의와 현재
5. 고교 평준화 정책과 원주지
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필요
4. 사고방식 변화 및 사회적 인식제고
5. 세대간 교류 프로그램 개발
6. 노인 여가 교육 프로그램
7. 노인여가시설의 확충과 정비 및 프로그램 개발
8. 전문 인력의 양성
9. 노인생활체육의 활성화 프로그램 개발
Ⅵ. 결론
참고문헌
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(주)케이비스포츠인재교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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원주의과대학에서 다진 전문성과 실무 역량을 바탕으로 국민 건강 증진과 의료 서비스 향상에 실질적으로 기여하는 의료인으로 성장할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및
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인재 >>
경영학부에 차석으로 입학하여 4년 내내 장학금을 받을 정도로 전공공부를 열심히 하였습니다. 3년간의 학원의 강사 경험은 교육업무에, 1년간의 광고회사의 AE 경험은 마케팅 업무에 있어 실질적인 도움이 될 거라 생각합니다.
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