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바른 교육을 받은 교사에 의해서 지도가 되어야 한다.
10. 유아들을 존중하고 관심을 가지며 대해야 하고 그들의 음악적인 능력을 최대한 발전시켜서 전인적인 성장에 도움을 줄 수 있어야 한다.
5. 코다이 음악교수법 원리
코다이의 교육철학
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음악적 체험을 하도록 강조하고 있으며, 특히 음악적 창의성을 발달시키고자 하고 있다.
(3) 세계 각 나라의 음악문화 유산을 중시하여 전통음악교육을 강조하고 있다.
이러한 세계 유아음악교육의 흐름에 부응하여 다양한 음악교수법이
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음악활동을 위한 악보
Ⅲ. 결론
지금까지 코다이 음악교수법에 대해 알아보고 악기를 통한 음악활동계획안을 작성해보았다.
영유아 및 아동 시기는 발달 과정에 있어 매우 중요한 시기이다. 이 시기의 음악 교육은 영유아의 지적, 정서적 발
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코다이나 달크로즈, 오르프에 대해 찾아보고 각각의 교수법과 활동들에 대해서 책을 보며 따라해 보면서 많은 것을 느끼고 배울 수 있었습니다.
그동안 음악에 자신이 없어서 작년 교생 실습 때에도 음악 수업 대신 체육이나 실과 등의 수업
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고 있다.
3) 음악교수법을 적용한 음악활동 1개의 계획안을 작성
코다이 음악교수법을 적용한 리듬교육활동 계획안 유은숙, 누리과정과 연계한 리듬중심 음악교육 프로그램 개발 및 적용가능성 탐색, 동덕여자대학교 대학원 논문, 2016.
활동
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